v. 22 (2019)

22 (2019)
Publicado: 2019-03-29

Editorial

Artigos Originais

  • A dança e a expressão corporal como mediadoras no processo de ensino aprendizagem de crianças com deficiência intelectual e transtornos de aprendizagem

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.49194
    Keyla Ferrari Lopes, Camila Lopes de Carvalho, Paulo Ferreira de Araújo, Maria Aparecida Affonso Moysés

  • Descolonização de sujeitos monstros no game Undertale: uma reflexão com a psicologia social.

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.49903
    Arthur Galvão Serra, Marcelo Victor da Rosa

  • “Não é briga, não... é só brincadeira de lutinha”: cotidiano e práticas corporais infantis

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.50247
    Mayrhon José Abrantes Farias, Ingrid Dittrich Wiggers, Dulce Maria Filgueira de Almeida

  • Fatores associados à desistência de idosas em um programa de atividade física: um estudo retrospectivo

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.50357
    Enaiane Cristina Menezes, Inês Amanda Streit, Eduardo Capeletto, Marina Ribovski, Artur Rodrigues Fortunato, Giovana Zarpellon Mazo

  • Dançar e brincar: uma experiencia de balé com crianças pequenas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.50553
    Taynara Ferreira Silva, Fernanda de Souza Almeida, Nilva Pessoa Souza

  • Nível de intensidade nas aulas de educação física do ensino fundamental

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.50582
    Fernando Vian, Augusto Pedretti, Júlio Brugnara Mello, Naildo Santos Silva, Luciano Panosso da Silva, Adroaldo Cezar Araujo Gaya

  • Os grupos de dança popular de Olinda e Recife: limites e fronteiras no século XXI

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.50842
    Ana Carolina Marques da Silva, Adriana de Faria Gehres

  • As dimensões da competência e a prática como componente curricular na formação inicial de professores de educação física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51030
    Camila Rinaldi Bisconsini, Arestides Pereira da Silva Júnior, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira

  • Discursos sobre educação física escolar e o protagonismo da midiatização esportiva

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51081
    Fábio Soares da Costa, Janete de Páscoa Rodrigues, Andreia Mendes dos Santos

  • O esporte e o ídolo das origens: desvelando a constituição do futsal

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51413
    Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros

  • Capoeira e formação inicial em Educação Física: um estudo de caso

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51454
    Paula Cristina da Costa Silva, Jéssica Karina Silva Ferreira, Cássia Maria Hess, Eliana de Toledo

  • Ensino do tênis e a prática pedagógica dos professores

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.45362
    Guy Ginciene, Affonso Manoel Righi Lang, Larissa Rafaela Galatti, Fernando Jaime González, Suraya Cristina Darido

  • O discurso sobre saúde no programa “Bem Estar” à luz das categorias de consciência possível e criação cultural

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51241
    Alan Cesar Dantas Chaves Pombo, André Malina, Ângela Celeste Barreto de Azevedo

  • Formação de professores de Educação Física em ação: reflexos da formação inicial

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51619
    José Carlos dos Santos, Simone Silva Santos Nery, Agda Pereira Nunes, Regina Rovigati Simões, Wagner Wey Moreira, Aline de Freitas Brito

  • Música e movimento no berçário: potencializando o desenvolvimento integral

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51622
    Rute Estanislava Tolocka, Kelly Cristina Freire Siqueira, Renato Mendes, Mayara Mascarenhas de Lima

  • A participação de jovens com deficiência visual em aulas de Educação Física: experiências na rede regular e em instituições especializadas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51682
    Otávio Luis Piva da Cunha Furtado, Márcio Pereira Morato, Gustavo Luis Gutierrez, Maria Luíza Tanure Alves

  • Atletas de diferentes modalidades esportivas com cor da pele preta tem menor autoestima independentemente de seu status de atleta

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51920
    Victor Rodrigues Goulart, Walan Robert Da Silva, Thiago Emannuel Medeiros, Fernando Luiz Cardoso

  • Práticas equestres de corrida no Rio Grande do Sul: configurações e redes de interdependência

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52015
    Ester Liberato Pereira, Janice Zarpellon Mazo, Giandra Anceski Bataglion

  • Efeitos de um microciclo de Crossfit® em variáveis da carga interna de treinamento

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51987
    Paulo Henrique Pereira, Anselmo Athayde Costa e Silva, Daniel Alvarez Pires, Victor Silveira Coswig

  • A contribuição das vivências em dança na formação dos docentes em Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.49360
    Iula Lamounier Lucca, Mariana Kelly F Rosa, Polliane Luar Alvarenga, Patrícia Conceição Rocha Rabelo

  • Investigação na formação de profissionais de Educação Física e Psicologia revela déficit no conhecimento sobre esteroides anabólico androgênicos

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52409
    Felipe Brandão Bastos, Luiz Henrique de Lisboa Oliveira, André Gustavo Pereira Andrade, Vinicius Dias Wilson

  • A descentralização em curso das políticas públicas de esporte e de lazer no estado do Piauí

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52594
    Edmilson Santos dos Santos

  • Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários: revisão sistemática

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52184
    Iris Dantas da Mota, Ana Paula Ramos Marinho, Jorge Both, Monica Bredun da Veiga, Gelcemar Oliveira Farias

  • Municípios e propostas vulneráveis: uma análise do edital 2013 do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC)

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52913
    Edmilson Santos dos Santos, Fernando Augusto Starepravo, Vilde Gomes de Menezes, Esdras Henrique Rangel de Melo

  • Competição de base e a formação de jovens atletas na perspectiva de treinadores de elite no handebol

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53089
    Tathyane Krahenbühl, Nilva Pessoa de Souza, Larissa Rafaela Galatti, Alcides José Scaglia, Lucas Leonardo

  • Perfil socioeconômico e de formação de professores de educação física para atuar na perspectiva inclusiva no município de Cariacica/ES

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53144
    Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Hanele Ribeiro Covre, Denise Meyrelles de Jesus, José Francisco Chicon

  • Educação física e satisfação das necessidades psicológicas básicas em escolares de Maputo-Moçambique

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52072
    Selso Ananias Sitoe, Renan Codonhato, Jorge Both, Lenamar Fiorese

  • Efeitos do Método Pilates sobre o equilíbrio postural em crianças com atrasos motores

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.50733
    Ariane Dias Farias, Jaqueline Beck Rodrigues, Simone Lara, Susane Graup, Rodrigo de Souza Balk, Lilian Pinto Teixeira

  • Pedagogia da natação: análise das atividades realizadas em aulas para crianças

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51934
    Júlia Mello Fiori, Flávio Antônio de Souza Castro, Luísa Beatriz Trevisan Teixeira, Rossane Trindade Wizer

  • A formação do conceito na teoria de Vigotski: Contribuições para o ensino da ginástica na Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53128
    Carolina Moura Vasconcelos, Telma Adriana Pacifico Martineli, Eliane Maria Almeida

  • Respostas neuromusculares ao treinamento resistido de alta intensidade (HIRT)

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53606
    Antenor Barbosa Calandrini Azevedo, Deivison Soares Meninea, Arthur Pinto Magno, Victor Silveira Coswig

  • Programas de exercício físico com jogos pré-desportivos para crianças com sobrepeso e obesidade

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53365
    Bruno de Souza Vespasiano, Joelma Lirane Pontes da Mota, Marcelo de Castro Cesar

  • Relação entre o potencial esportivo de jovens alunos-atletas e coping

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53444
    Diana Izaias Sobreira, Francisco Zacaron Werneck, Emerson Filipino Coelho, Mário Antônio de Moura Simim, Eduardo Macedo Penna, Luciano Miranda, Renato Melo Ferreira

  • O corpo na formação inicial em pedagogia: uma análise dos currículos das universidades federais do Brasil

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51828
    Carolina Barbosa da Silva, Márcia Buss-Simão

  • Inserção da ginástica artística na Educação Física Escolar da cidade de Três Rios-RJ

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53455
    Julia Loth Costa, Larissa Cristina Ramos Pereira, Clara Mockdece Neves, Juliana Fernandes Filgueiras Meireles, Maria Elisa Caputo Ferreira

  • Programa de licenciaturas internacionais e a formação de graduandos

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53704
    Jhonatan Marques Machado, Felipe Fernandes da Silva, Selva Guimarães Barreto

  • Turma da Mônica e pessoas com deficiência: signos de diversidade e inclusão nas HQs de Maurício de Sousa

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54424
    Juliano Silveira, Silvan Menezes dos Santos, Sabrina Furtado, Fábio de Carvalho Messa

  • Necessidades formativas para a ação docente inclusiva de professores de Educação Física Escolar

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51513
    MILENA Pedro Morais, Graciele Massoli Rodrigues, Isabel Porto Filgueiras

  • Entre um ideal ético e estético: as atletas em campeonatos de fitness e fisiculturismo

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52582
    Valleria Araujo de Oliveira, Ana Márcia Silva, Dulce Filgueira de Almeida

  • Alunos “em cena”: pesquisa pedagógica com mídias tecnológicas na Educação Física Escolar

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54081
    Renata de Oliveira Carvalho, Andressa Ceni Lopes, Lediana Ribeiro de Quadros, Liziane Nichele Pereira, Paulo Gomes Sousa-Filho

  • Comparação dos ementários das disciplinas de natação nos cursos de licenciatura e bacharelado em educação física no Brasil e suas consequências.

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54651
    Malvina Exquibel, Suzana Matheus Pereira, Caroline Ruschel, Gustavo Soares Pereira

  • A Educação Física escolar no contexto da contrarreforma do Ensino Médio (Lei nº 13.415): O contrafogo pela insistência na crítica e na articulação ciência, cultura e trabalho

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54757
    Álcio Crisóstomo Magalhães, Júlio César Apolinário Maia

  • Interpretando o lugar da Educação Física Escolar na “cultura de violências”: notas de uma etnografia.

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54766
    Gabriel Gules Goularte, Fabiano Bossle, Tiago Nunes Medeiros, Leandro Oliveira Rocha

  • Experiências formadoras da docência em Educação Física: estudo das trajetórias dos discentes

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54494
    Zenólia Christina Figueiredo, Ândrea Tragino Plotegher, Cláudia Aleixo Alves

  • O conteúdo lutas no ensino médio: discursos dos professores de Educação Física da fronteira Brasil-Bolívia

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54938
    Paulo Cesar Grulett Lopez, Carlo Henrique Golin, Edineia Aparecida Gomes Ribeiro

  • Síndrome de Burnout em atletas de futsal feminino universitárias: um estudo comparativo

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55236
    Thainara Cosvoski, Mateus Dias Antunes, Daniel Vicentini de Oliveira, Gabriel Lucas Morais Freire, José Roberto Andrade do Nascimento Júnior, Fabio Ricardo Acencio

  • A percepção dos gestores de esporte sobre jogos escolares brasileiros

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55738
    ANDRE ALMEIDA CUNHA ARANTES, Francisco Martins da Silva, José Pedro Sarmento Rebocho Lopes, Gonzalo Bravo, Gislane Ferreira de Melo

  • Percepções sobre as Paralimpíadas Escolares: Um estudo com atletas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51476
    Mariana Corrêa de Resende, Maria Nivalda de Carvalho-Freitas, Andréa Carmen Guimarães

  • Atividade física no deslocamento em estudantes de Educação Física – um estudo longitudinal

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53120
    Tiago Silva dos Santos, Otavio Amaral de Andrade Leão, Marcelo Cozzensa da Silva

  • "Capoeiras”: a representação da mulher nessa arte-luta brasileira

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53601
    Tatiane de Assis Pereira, Wanderley Marchi Júnior

  • Desenvolvimento de um programa federativo de formação de treinadores baseado em competências: o caso da CBRU

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55675
    Vitor Ciampolini, Michel Milistetd, Juarez Vieira do Nascimento

  • Concepções de ex-bolsistas sobre o PIBID-EF e a Educação de Jovens e Adultos

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.56277
    Elizete Maria Linhares, Luciene Neves, Leni Hack

  • Experiência colaborativa de formação continuada de professores de educação física: um estudo interpretativo

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.56332
    Bruno Vasconcellos Silva, Zenólia Christina Campos Figueiredo, Cláudia Aleixo Alves

  • A dança do ventre em foco: produções culturais na cidade de Londrina-Paraná

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54659
    Jaqueline Ramos Marra, Vitor Hugo Marani, Silvia Pavesi Sborquia

  • O futebol como ferramenta de inclusão social e escolar

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54835
    Otávio Nogueira Balzano, Abraham Lincoln de Paula Rodrigues, Gilberto Ferreira da Silva, João Alberto Steffen Munsberg

  • A perspectiva de professores de Educação Física sobre a Escola de Tempo Integral

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55114
    Ricardo Manoel Zambelli, Olívia Cristina Ferreira Ribeiro, Gabriel da Costa Spolaor, Gustavo José Santana, Débora Alice Machado da Silva, Elaine Prodocimo

Artigos de Revisão

  • Início da carreira do professor de educação física: uma revisão sistemática

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.46006
    Adair João Rachadel Arouca, Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Marilia Pinto Garcia, Alzira Isabel da Rosa, Gelcemar Oliveira Farias

  • O ensino de lutas na Educação Física Escolar: uma revisão sistemática da literatura

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51677
    Diego Luz Moura, Ivanildo Alves Lima da Silva Junior, João Gabriel Eugênio Araujo, Cleyton Batista de Sousa, Maria Larissy da Cruz Parente

  • PIBID: Análise das teses e dissertações nos programas stricto sensu de Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53259
    Luna Gonçalves dos Reis, Regina Simoes

  • Currículo, Educação Física e Marabaixo: fundamentando caminhos para inserção da cultura afro-brasileira na escola do Amapá

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53497
    Bruna Cardoso Gonçalves, Paulo Magalhães Monard Nascimento, Alvaro Adolfo Duarte Alberto

  • Participação de adolescentes brasileiros nas aulas de Educação Física Escolar: revisão sistemática

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53618
    Bárbara Gicélia da Silva Araújo, Rafael Miranda Tassitano, Mallu Dias, Maria Cecília Marinho Tenório

  • O trabalho docente no ensino superior em Educação Física sob a ótica dos pesquisadores brasileiros

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54596
    Caroline Broch, Fabiane Castilho Teixeira, Claudio Kravchychyn, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi

  • Revisão sistemática sobre as situações de aprendizagem do treinador brasileiro: mediadas, não mediadas e internas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54642
    ANTÔNIO EVANHOÉ PEREIRA DE SOUZA SOBRINHO, PAULO RICARDO REZENDE MARQUES, ISABEL MESQUITA, MÁRIO RENATO AZEVEDO JÚNIOR

  • Limiar anaeróbio em atletas de natação: uma revisão sistemática

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.49298
    Jhonny Kleber Ferreira da Silva, Alysson Afonso Nadalin Enes, Poliana de Lima Costa, Danilo Leonel Alves, Rafael Octaviano de Souza, Raul Osiecki

  • Corpos interditados e aulas de educação física: uma revisão de literatura

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54275
    Ivan Vilela Ferreira, Ingrid Dittrich Wiggers

  • Barreiras à prática de atividades físicas no lazer de brasileiros: revisão sistematizada

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54448
    Valéria Rieger Vieira, Junior Vagner Pereira da Silva

  • Proposta crítico-emancipatória: com a palavra o autor

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.49281
    Maristela da Silva Souza, Elizara Carolina Marin, Jacob Alfredo Iora

  • "E aí? Como vai a escola?": uma revisão sistemática sobre o papel da formação esportiva no processo de escolarização de atletas adolescentes

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54863
    Giovana Rastelli, Alexsandra da Silva Bandeira

Ensaios

  • Análise praxiológica do voleibol sentado: elementos para o processo de ensino-aprendizagem a partir da lógica interna

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.48693
    Felipe Menezes Fagundes, João Francisco Magno Ribas

  • Óbvio Ululante: a trajetória de um programa sobre futebol em uma rádio universitária

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.48818
    Marina de Mattos Dantas, Luiza Aguiar dos Anjos

  • Gestores do esporte: reflexões sobre sua formação e desenvolvimento profissional

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52188
    Ricardo Teixeira Quinaud, Leandro Carlos Mazzei, Fabrício João Milan, Michel Milistetd, Juarez Vieira do Nascimento

  • Principais lesões psicológicas no esporte: conceito, modelos teóricos, formas de intervenção e reflexões sobre o medo e a vergonha

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53383
    Afonso Antonio Machado, Ivan Wallan Tertuliano

  • Educação Física, ensino médio e juventude: vamos falar sobre crise?

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53197
    Gabriel Carvalho Bungenstab

  • A análise de práticas no campo da Educação Física escolar

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52978
    Taynara Franco de Carvalho, Samuel de Souza Neto

  • Psicologia do Esporte no Brasil: conceituação e o estado da arte

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53382
    Ivan Wallan Tertuliano, Afonso Antonio Machado

  • Educação Física, gênero e cinema: contribuições para a formação docente

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53919
    Ludmila Mourão, João Paulo Fernandes Soares, Ayra Lovisi, Mariana Cristina Borges Novais

  • Aproximações da praxiologia motriz com o conceito de organização interna na Base Nacional Comum Curricular - Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54331
    João Francisco Magno Ribas, Bruno Minuzzi Lanes, Felipe Menezes Fagundes, Lidiane Soares Bordinhão, Natiele Follmann, Raquel Valente de Oliveira, Vagner Augusto de Oliveira Schmidt, William Daniel Bitencourt

  • Direito ao esporte: possibilidades a partir de políticas multicêntricas, regulatórias e redistributivas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55426
    Felipe Canan, Jeferson Roberto Rojo, Fernando Augusto Starepravo

  • Círculo de cultura como componente qualitativo da pesquisa em Educação Física: reflexões teórico-metodológicas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.55524
    Léo Barbosa Nepomuceno, Jon Anderson Machado Cavalcante, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

  • O se-movimentar na dança em cadeira de rodas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.54588
    Lais Cavalheiro Rigo, Felipe Barroso de Castro, Elenor Kunz

Resenhas

  • Pesquisas, relatos e narrativas sobre arte circense: 13 pontos de vista

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.51713
    José Rafael Madureira

  • Políticas públicas de esporte no interior da Bahia: os municípios em foco

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.52830
    Nadson Santana Reis, Fernando Mascarenhas

  • LOGUERCIO, V. S. Doping e as muitas faces da injustiça: o processo inquisitorial iníquo e violento do sistema de controle vigente. Porto Alegre: AGE Editora, 2008.

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.56078
    Cristiano Israel Caetano, Fernando Renato Cavichiolli

  • Off balance - a memoir

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.53372
    Kássia Mitally Costa Carvalho, Laurita Marconi Schiavon

  • Diálogos sobre currículo e formação

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.59048
    ANDRÉ MALINA, Leon Ramyssés Vieira Dias, Ângela Celeste Barreto de Azevedo

  • Análise de Philosophy and Martial Arts de Graham Priest e Damon Young

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v22.56689
    Carlos Herold Junior, Pedro Gil Parizotto