v. 27 (2024)

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Publicado: 2024-04-17

Artigos Originais

  • Meios tático-técnicos e sistemas defensivos do handebol na categoria sub-14: preferências de ensino por treinadores e reflexões para a formação de jogadores

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77625
    Gustavo de Oliveira Granero, Mayara Gonçalves Madeira, Vinicius da Silva Musa, Rafael Pombo Menezes
  • Pessoas com deficiência nas aulas de educação física: um olhar sobre as atitudes dos professores

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.74662
    Aniele Xavier Aguiar, Raquel Schwenck de Mello Vianna Soares, Paulo Eduardo Gomes de Barros, Walter Luiz Moura, Wellington Danilo Soares
  • Valores normativos do instrumento para mensurar o conhecimento tático declarativo no basquetebol (IMCTD-BB) de jovens atletas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78488
    Cleiton Pereira Reis, Juan Carlos Pérez Morales
  • Percepções dos tradutores/intérpretes de Libras sobre a inclusão dos discentes surdos no curso de Educação Física da Universidade Federal de Rondônia

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.75707
    Francisco Félix da Silva, Luciana Oliveira Monteiro, Silvia Teixeira de Pinho, Tatiane Gomes Teixeira, Daniel Delani
  • O filho que foi pai: memórias e xadrez na cidade de Montes Claros/MG na década de 1980

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79985
    Lucas Matheus Araujo Bicalho, Luís Fernando de Souza Alves , Andreia Luciana Ribeiro de Freitas, Ester Liberato Pereira
  • A academia de musculação e seu impacto na construção de uma nova forma de consumo alimentar entre frequentadores da cidade de Vitória/ES

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76716
    Ana Luísa Martins Loures, Ivan Marcelo Gomes
  • Da hospitalização para a prática corporal: análise qualitativa das vivências no projeto Respirar no Amazonas

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.75106
    Vinícius Cunha, Luany Silva Pontes, Ingrind da Cruz Bento, Matheus Câmara Monteiro, Neibe da Silva Araújo Junior, Marcelo da Silva Marques
  • Percepções de docentes em relação aos usos das TDIC nas aulas de Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79879
    André Magno Gomes da Silva, Marcio Romeu Ribas de Oliveira
  • A política nacional de práticas integrativas e complementares na grande Vitória: uma análise sobre os caminhos e proposições das PIC como proposta de tratamento de saúde do Sistema Único de Saúde (SUS)

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76290
    Anna Gonçalves Miranda, Lígia Ribeiro e Silva Gomes, Felipe Quintão de Almeida
  • Pensando a prática no futebol de mulheres: a parceria entre Athletico Paranaense e Foz Cataratas (2019)

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77110
    Marcela Caroline Pereira, Edina Schimanski
  • Exercise addiction: a comparison between runners, cyclists, swimmers, and triathletes

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77638
    Vitor Hugo Ferminano, Cecília Segabinazi Peserico, Emanuele Marie Teramoto Caposse, Fabiana Andrade Machado
  • A utilização do jogador de quadra adicional no handebol e suas implicações para a organização e comportamentos defensivos

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78221
    João Paulo Torres Di Gilio, Renato Francisco Rodrigues Marques, Rafael Pombo Menezes
  • Inserção dos profissionais de Educação Física no SUS: uma análise do cenário do estado do Espírito Santo

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78514
    Flavio Ignes Tristão, Vitor Lacerda Vasquez, Ivan Marcelo Gomes
  • Ensino, pesquisa e extensão em ginástica na região sul do Brasil: desenvolvimento e potencial crescimento

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.75796
    Daniela Bento-Soares, Bruna Locci, Maria Gabriela Fuga Gonçalves Domingos, Marco Antonio Coelho Bortoleto, Laurita Marconi Schiavon
  • Motivos para a inexistência de treinamento específico de goleiros de handebol no Brasil

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79544
    Julie Hellen de Barros da Cruz, Tamires Carvalho Motta, Rose Méri Santos da Silva, Gabriel Gustavo Bergmann
  • Análise de jogo e pedagogia do esporte: reflexões alicerçadas na construção da autonomia

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77440
    Luis Felippe Campos Lima, Luis Felipe Nogueira Silva, Gabriel Orenga Sandoval, Alcides José Scaglia
  • Facultatividade nas aulas de Educação Física no ensino técnico de nível médio: contradição e desvalorização

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76100
    Ana Paula Guimarães Almeida, Ailton Vítor Guimarães
  • Suportes e barreiras às práticas físico esportivas pelos surdos: uma abordagem na cidade de Divinópolis-MG

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76714
    Vitória Maria de Sousa Tenório Albuquerque, Otávio Rodrigues de Paula, Cacilda Mendes dos Santos Amaral
  • Tênis de mesa e colônia japonesa em São Paulo: como tudo começou? (1927-1952)

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77272
    Gustavo Kenzo Yokota
  • O papel da escola e da Educação Física no controle do sobrepeso e obesidade juvenil na perspectiva de professores atuantes no ensino superior

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.73421
    Jairo Antônio Paixão, Augusto Fernandes Condé, Maria Teresa Sudário Rocha, Yasmin Cristina Souza da Silva
  • Percepção dos alunos do ensino médio em relação a uma proposta de ensino das lutas nas aulas de Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.74934
    Gabrielly Elisa Arndt Fritschi, Arestides Pereira da Silva Júnior, Daiana Machado, Gabriela Simone Harnisch
  • Relações de poder e sistema neoliberal capitalista frente às desigualdades de oferta e manutenção das academias em espaços abertos no município de Iguatu-CE: estudo a partir da concentração de famílias em condições de extrema pobreza

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78597
    Pedro Victo Domingues Pereira, João Bandeira da Silva, Fideralina Rodrigues de Albuquerque, André Luis Façanha da Silva
  • Perspectivas atribuídas às relações entre corpo, saúde e lazer por professores(as) universitários(as) de Educação Física ao longo da trajetória docente

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.80851
    Roberta de Souza Gomes, Renato Cavalcanti Novaes, Silvio de Cassio Costa Telles, Alan Camargo Silva

Artigos de Revisão

  • O ensino de habilidades motoras e as pedagogias críticas da educação física: em busca de novas perspectivas educacionais in search of new educational perspectives

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78019
    Harrison Souza Bezerra, Renan Santos Furtado
  • Análise da inclusão das lutas na escola e dos fatores limitantes para sua inserção nas aulas de educação física: uma revisão sistemática

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79516
    Leonardo Vidal Andreato, Luzireni Fernandes Braga, Leandro Paiva, Victor Silveira Coswig, Alex Barreto de Lima
  • Autoeficácia em atletas competitivos e seus impactos na prática esportiva: revisão integrativa

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77293
    Daniel Alberto Assis Souza, Paloma Pegolo de Albuquerque
  • A formação em Educação Física para atuação na educação infantil: uma análise da produção científica da FEFD-UFG (1996-2020)

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77696
    Lucas Batista Rodrigues da Costa, Luana Zanotto
  • Maternidades e docências: a produção científica da área da Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78838
    Tatiana Terragno, Lisandra Oliveira e Silva, Simone Santos , Gabriela Nobre Bins, Natacha da Silva Tavares, Elisandro Schultz Wittizorecki
  • Neuroestética da dança: uma análise neurobiológica do dançarino ao espectador

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76031
    Henrique Lima, Fábio Caixeta, Patricia Espindola, Luís Carlos Pereira Monteiro, Isabela Ramos
  • A produção acadêmica dos cursos de educação física da UFMA campus Bacanga sobre a dança

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.69794
    Fernanda Oliveira, Lucio Carlos Dias Oliveira
  • “Pode até ser lésbica, mas precisa escrever essa palavra?”: uma revisão sobre produções acadêmico-científicas sobre lesbianidades e Educação Física

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.80189
    Maria Clara Elias Polo, Yara Maria de Carvalho, Jose Miguel Nieto Olivar
  • História da formação docente em Educação Física no Pará: prospecções de uma tese

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76844
    Welison Alan Gonçalves Andrade, Jesyan Wilysses Oliveira Guimarães
  • Discursos midiáticos e o fenômeno da gordofobia: Teoria do Estado do Conhecimento

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.74571
    Jadisson Gois da Silva, Cristiano Mezzaroba
  • A formação acadêmica em educação física para a atenção básica do SUS: uma revisão integrativa em teses e dissertações

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.75285
    Thiago Villa Lobos Mantovani, Daiana Machado dos Santos, Elisabete dos Santos Freire, Diego Faria de Queiroz, Daniel Teixeira Maldonado, Katia Bilhar ScapinI
  • Relações de gênero no karatê: uma revisão integrativa una revisión integradora

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79071
    George Almeida Lima, Daniel Giordani Vasques, Flávio Py Mariante Neto, Heraldo Simões Ferreira, Luiz Gustavo Bonatto Rufino
  • Corporalidade: possibilidade de um conceito a partir de uma revisão narrativa POSIBILIDAD DE UN CONCEPTO DESDE UNA REVISIÓN NARRATIVA

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.77651
    Tadeu João Ribeiro Baptista, Carlos Herold Junior, Patrícia do Socorro Chaves de Araújo, Tereza Luiza de França
  • Práticas corporais indígenas e educação física escolar: uma análise sobre a produção científica em periódicos nacionais

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.75939
    Dayvson Felipe, Reyanne Maria da Silva, Denis Foster Gondim, Henrique Gerson Kohl
  • O trabalho da Educação Física no núcleo ampliado de Saúde da Família: revisão de literatura

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79769
    Isaac Neves de Lima, Ricardo Lira de Rezende Neves
  • Síndrome de Burnout um risco aos profissionais de educação física: uma revisão integrativa

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76244
    Rodrigo Flávio Mercês Brandão, Márcia Cibele Andrade dos Santos Ferreira, Luiz Eduardo Nunes Ferreira

Ensaios

  • Equidade na promoção das práticas corporais e atividades físicas no SUS: reflexões a partir do serviço de orientação ao exercício

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.76978
    Leonardo Araújo Vieira, Vitor Loureiro da Silva, Emilly Martinelli Rossi, Maria Clara Grazziotti Louzada, Lucas Balbino Mazzini, Fabio Fortunato Brasil de Carvalho
  • A dança no processo terapêutico: trânsitos do universo de si para o autoconhecimento e libertação dos nódulos emocionais

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.73920
    Alexandre Donizete Ferreira, Paty Jaia
  • Um modelo teórico de promoção da saúde para a educação física: a salutogênese em cena

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78460
    Victor José Machado de Oliveira
  • História do cricket no Brasil: aspectos da pedagogia e psicologia do esporte

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.74720
    Cássio José Almeida, Mathtew Featherstone, Roberto Rodrigues Paes, Alexandre Slowetzky Amaro, Paula Teixeira Fernandes
  • Corpo Metáfora

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.79882
    Sandro Borelli, Odilon José Roble
  • Takkyu Volley, inclusão e promoção de saúde, uma relação possível?

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v27.78258
    Ivan Wallan Tertuliano, Marcelo Inagaki, José Maria Montiel, Daniel Bartholomeu, Maria Aparecida Onuki Haddad; Sonia Mitico Fucasse Gondo