EDUCACIÓN DIGITAL Y CIBERDEMOCRACIA: RETOS EN LA ERA DE LA CULTURA VIOLENTA DE LA CANCELACIÓN
DOI:
https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.79027Palabras clave:
Violencia Digital; Educación Digital; Ciberdemocracia; Cultura de la Cancelación.Resumen
La violencia siempre ha impregnado las relaciones humanas, sólo que las formas en que se lleva a cabo han variado con el tiempo. Actualmente, una de las formas en que se presenta son las cancelaciones digitales, que causan graves repercusiones psicosociales. El objetivo de este artículo era identificar estas repercusiones y el método utilizado fue una revisión bibliográfica. Los resultados se analizaron desde una perspectiva psicosocial con un sesgo interdisciplinar. La violencia digital es una de las señas de identidad de las relaciones actuales y una de las principales repercusiones de las cancelaciones. Se extiende a las relaciones de consumo, ya que los valores morales han sido cooptados como valores de mercado, vulnerando derechos democráticos fundamentales. La acción conjunta de los poderes públicos, las empresas tecnológicas y los usuarios es esencial para que la legislación, la estructura de la red y la educación digital creen un ciberespacio verdaderamente democrático y no violento.
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