POLÍTICA OLIGARQUICA EN MARANHÃO: LOS DISCURSOS DE LA DICTADURA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA ENTRE LOS AÑOS 1960-1970

Autores/as

  • Rosyane de Moraes Martins Dutra Universidade Federal do Maranhão (UFMA), São Luís, Maranhão, Brasil, rosyane.dutra@ufma.br

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v49ied.especial.79022

Palabras clave:

Oligarquía. Dictadura militar. Escuela primaria. Políticas. Maranhão.

Resumen

El artículo presenta un análisis de los discursos sobre educación en el estado de Maranhão, durante los años del gobernador José Sarney (1966-1970) y la relación con el golpe militar de 1964, en documentos de mensajes a la Asamblea Legislativa y en periódicos, que anunciaban un momento nuevo con inversiones para la educación primaria como la ampliación de la red escolar y el aumento del número de niños matriculados. El período llamado por Sarney de Maranhão Novo, se presentó como una época de modernización y dinamización de la política educativa. En el análisis documental de mensajes a la asamblea legislativa y publicaciones en periódicos se identificaron discursos sobre la situación de la educación primaria y los aspectos más destacados que dio Sarney a los aplaudidos avances en educación. Los resultados revelaron prácticas políticas acordes con el estado militar impuesto a la población de Maranhão, y que disfrazaban la persecución política y la censura a través de eventos sociales, discursos suavizados y renovaciones de edificios escolares.

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Biografía del autor/a

Rosyane de Moraes Martins Dutra, Universidade Federal do Maranhão (UFMA), São Luís, Maranhão, Brasil, rosyane.dutra@ufma.br

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (2001), especialização em Gestão de Recursos Humanos pela FACAM (Rio de Janeiro/2005) e Mestrado em Educação/UFMA (2014). Professora do Programa de Pós-graduação em Gestão do Ensino da Educação Básica (PPGEEB/UFMA). Professora do Departamento de Educação I/Área de atuação: Educação Infantil/Curso de Pedagogia/CCSO/UFMA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: infância e o brincar, formação de professores, metodologia da educação infantil, estágio supervisionado, políticas educacionais, currículo e história da infância.

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Publicado

2024-09-01

Cómo citar

DUTRA, R. de M. M. POLÍTICA OLIGARQUICA EN MARANHÃO: LOS DISCURSOS DE LA DICTADURA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA ENTRE LOS AÑOS 1960-1970. Revista Inter Ação, Goiânia, v. 49, n. ed.especial, p. 648–658, 2024. DOI: 10.5216/ia.v49ied.especial.79022. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/79022. Acesso em: 26 sep. 2024.