Vol. 9 Núm. 1 (2019)

Artigos

• AUTOFORMAÇÃO DOCENTE ATRAVESSAMENTOS TRANSDISCIPLINARES

  Clarissa Moura Quintanilha

  07-15

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.52610

• INTERFACES ENTRE COMUNICAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL UMA COMPREENSÃO A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

  Francisco Mário de Sousa Silva, Verônica Salgueiro do Nascimento, Zuleide Fernandes de Queiroz

  17-29

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.54806

• APRENDIZAJE DE CONCEPTOS ECOLOGICOS ANTES-DESPUÉS DE CAMINATA EN SENDERO AMBIENTAL

  Paulo Ivo Silva de Medeiros, Natália Carvalho Roos, Rosângela Gondim D'Oliveira, Adriana Rosa Carvalho, Jéssica Adrielly da Costa Penha

  31-42

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.51982

• (RE)LEITURAS SOBRE O CULTIVO E A COMERCIALIZAÇÃO DOS ALIMENTOS TRANSGÊNICOS SOB A ÓTICA DO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO

  Jheniffer Jordane de Oliveira Schmidt, Guilherme Martins Teixeira Borges

  43-57

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.54115

• PERCEPÇÕES POPULARES E PLURALISMO OPINATIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA

  Lidianne Salvatierra

  59-79

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.56331

• PARTIDO DA MINERAÇÃO A INFLUÊNCIA DAS MINERADORAS NAS ELEIÇÕES DE 2014 EM MG

  Carolina Lucinda Guimarães, Bruno Milanez, Helton Lucinda Ribeiro

  81-92

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.54217

• MARKETING INFANTIL A INFLUÊNCIA MIDIÁTICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

  Alex Paubel Junger, Andressa Rodrigues de Medeiros, Débora Martins Viana de Moura, Rebeca Rosa Barrocal, Luiz Henrique Amaral

  93-103

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.56012

• EDUCAÇÃO 3.0 PRÁTICAS PARA A INTRODUÇÃO DA SOCIEDADE COLABORATIVA À EDUCAÇÃO

  Alex Paubel Junger, Bruno Castellani Caña, Diogo Marinho Araujo, Marcelo Vianello Pinto, Luiz Henrique Amaral

  105-118

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.56000

• O TRABALHO POSSÍVEL UMA REFLEXÃO SOBRE O “AFETUAL” E A AUTORIA DO INICIANTE NO FAZER JORNALÍSTICO

  Eduardo Portanova Barros, Dr., Roldão Alves de Barros Junior

  119-129

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.62086

• ANALISE CRÍTICA DO DISCURSO DE COMUNIDADES RECETORAS DE MEGAPROJETOS.

  Larissa Malty, Iva Pires, Mirtes Souza Costa Completo

  131-147

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.59588

• ESTUDIO DEL CONFORT TÉRMICO MEDIANTE EL ANÁLISIS RÍTMICO Y LA PERCEPCIÓN DE LAS PERSONAS

  LILIANE FLÁVIA GUIMARÃES DA SILVA, Jessica Viana FERREIRA, Marília Reis Nunes da SILVA, Lucas Barbosa e SOUZA

  149-163

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.59273

• Universidade e a relação subjetiva do estudante com a realidade acadêmica: relato de licenciandos de Pedagogia

  Lorrine Borges Pinto

  165-173

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.56084

• TURISMO COMO AÇÃO SOCIAL E COMO RELAÇÃO SOCIAL: uma sociologia da atividade turística a partir de Moçambique

  David Silva

  175-184

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.54345

• INTELECTUAIS DA EDUCAÇÃO E INSTITUIÇÕES CULTURAIS POTIGUARES: REDES DE SOCIABILIDADE NA PRIMEIRA REPÚBLICA

  Arhur Cassio de Oliveira Vieira, Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo, Olivia Morais de Medeiros Neta

  185-194

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.56026

• EAD NO NÍVEL SUPERIOR BRASILEIRO: AÇÕES QUE AUMENTAM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS À PLATAFORMA DE ENSINO

  Edson Demétrio Leal, Alex Paubel Junger, Luiz Henrique Amaral

  195-208

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.56011

• EVALUACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA DE LA BASURA GENERADA EN LAS COOPERATIVAS DE CATADORES DE MATERIALES RECICLABLES EN EL MUNICIPIO DE GOIANIA, BRASIL

  Diogenes Aires de Melo, Euler Moura da Silva, Flaryston Pimentel de S. Coelho, Eraldo Henriques de Carvalho

  209-225

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.61153

• LA EDUCACIÓN AMBIENTAL BAJO LA ÓPTICA DE LA GESTIÓN EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL HACER AMBIENTAL

  Marcony Messias Soares de Carvalho, Marcileia Oliveira Bispo

  227-240

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  DOI: https://doi.org/10.5216/teri.v9i1.58077