JOVENS ESTUDANTES DO IEG: MEMÓRIAS DE EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DE MULHERES NO MOVIMENTO ESTUDANTIL NO PERÍODO DE 1964 A 1968

Fabíola Peres da Cruz; Cláudia Valente Cavalcante

doi:10.5216/ia.v49ied.especial.78899

Autores/as

Fabíola Peres da Cruz Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO), Goiânia, Goiás, Brasil, fabiolaperescruz@gmail.com https://orcid.org/0009-0003-9355-655X
Cláudia Valente Cavalcante Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO), Goiânia, Goiás, Brasil, clavalente@pucgoias.edu.br https://orcid.org/0000-0001-9521-6784

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v49ied.especial.78899

Palabras clave:

Estudiantes Mujeres; Movimiento Estudiantil; IEG, 1964-1968.

Resumen

Este artículo deriva de una investigación interinstitucional denominada Centro Memória Viva y tiene como objetivo reconstruir la memoria de cinco estudiantes mujeres, a través del método de Historia Oral mediante entrevistas en profundidad, que participaron en el Movimiento Estudiantil en el Instituto de Educación de Goiás (IEG), en Goiânia, durante el período de 1964 a 1968. Las reflexiones realizadas se insertan, teniendo en cuenta la relación entre memorias en el proceso de reconstrucción del recuerdo de experiencias formativas de mujeres en el movimiento estudiantil. Entre los principales resultados, se destacan la movilización política y cultural de las jóvenes estudiantes, posibilitando el ejercicio del derecho a la organización y manifestación política, el desarrollo de una postura crítica hacia el régimen de la época, la actuación ciudadana en la esfera pública en defensa de los intereses colectivos, así como la resignificación de la militancia estudiantil a través de la producción cultural.

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Biografía del autor/a

Fabíola Peres da Cruz, Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO), Goiânia, Goiás, Brasil, fabiolaperescruz@gmail.com

Doutoranda em Educação na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Bolsista – CAPES/FAPEG. Membra do grupo de Pesquisa Juventude e Educação – (PUC-GO). Professora na Rede Municipal de Educação nos municípios de Goiânia e Aparecida de Goiânia. Possui Mestrado em Educação e Graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO).

Cláudia Valente Cavalcante, Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO), Goiânia, Goiás, Brasil, clavalente@pucgoias.edu.br

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC Goiás. Vice-líder do Grupo de Pesquisa Juventude e Educação. Graduação em Comunicação Social pela UFG, Letras e Pedagogia pela PUC Goiás.

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