YOUNG STUDENTS OF IEG: MEMORIES OF WOMEN'S FORMATIVE EXPERIENCES IN THE STUDENT MOVEMENT FROM 1964 TO 1968
DOI:
https://doi.org/10.5216/ia.v49ied.especial.78899Keywords:
Female Students; Student Movement; IEG, 1964-1968.Abstract
This article is derived from an interinstitutional research project called Centro Memória Viva and aims to reconstruct the memory of five female students through the Oral History method, using in-depth interviews, who participated in the Student Movement at the Instituto de Educação de Goiás (IEG) in Goiânia during the period from 1964 to 1968. The reflections are situated in the context of the relationship between memories in the process of reconstructing the remembrance of formative experiences of women in the student movement. Among the main results, the political and cultural mobilization of the young students stands out, enabling the exercise of the right to organization and political expression, the development of a critical stance towards the regime of the time, active citizenship in the public sphere defending collective interests, as well as the reinterpretation of student militancy through cultural production.
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