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v. 27 n. 1 (2022): História, Trabalho e Cidadania
v. 27 n. 1 (2022): História, Trabalho e Cidadania
Publicado:
2023-05-30
Apresentação
Apresentação
História, trabalho e cidadania
1 - 4
PDF
Dossiê: História, trabalho e cidadania
Um arremedo de penitenciária
trabalho e punição na Cadeia Pública de Fortaleza (1850 - 1889)
Silviana Mariz
5 - 24
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.73926
Canteiro de obras
Operários, engenheiros e tensões na construção civil (décadas 1880 e 1890)
Alexandra Aguiar, Rodrigo Rosistolato
25 - 43
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.73924
Dupla clausura
os discursos disciplinares e a imanência do trabalho como construção da identidade das mulheres reclusas portuguesas
Dayanne Farias da Silva, Luísa Saavedra
44 - 62
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74074
Alterações na morfologia do trabalho na Inglaterra e suas consequências políticas:
reformismo e questão de gênero, do pós-cartismo à fundação do Partido Trabalhista.
Thiago Romão de Alencar
63 - 85
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.73930
Anarquismo e educação em São Paulo em princípios do século XX:
a criação das Escolas Modernas 1 e 2
Leonardo Leônidas de Brito, Francisco das Chagas Silva Souza
86 - 106
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74216
Os projetos capital e trabalho no processo de elaboração da LDB
recuperação histórica da luta de classe sob o capitalismo dependente
Gilcilene Oliveira Damasceno Barão, Danielle Soares Almeida, Leandro Sartori
107 - 123
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74295
Quando a sociedade resiste à liberdade
A longa luta das empregadas domésticas por Direitos Trabalhistas no Brasil
Elaine Rocha, Lucia Helena Oliveira Silva
124 - 145
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.73861
Profissões e ofícios
as concepções acerca do trabalho e as instituições de ensino de ofícios na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul durante o século XIX
Maria Augusta Martiarena de Oliveira
146 - 168
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74059
Do sistema russo de artes mecânicas à série metódica ocupacional
análise da gênese da aprendizagem sistemática no ensino industrial brasileiro (1868-1942)
Zilka Sulamita Teixeira, Marcelo Lima
169 - 190
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.73267
Educação, trabalho e cidadania no início do século XX:
a Universidade Popular de Piracicaba (1910-1921)
Cesar Romero Vieira, Ana Clara Bortoleto Nery, Tony Honorato
191 - 207
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74231
Ainda muito distante dos “países mais adiantados”
a Europa nos discursos sobre a Educação Profissional no Brasil nos primórdios do século XX
Renato Marinho Brandão Santos, José António Martin Moreno Afonso
208 - 221
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74228
Educação profissional em rede
ações e sociabilidades dos intelectuais educadores do ensino técnico profissional brasileiro na primeira metade do século XX
Olivia Morais de Medeiros Neta, Sandra Maria de Assis
222 - 243
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74227
A formação de professores e orientadores educacionais desenvolvida pela Comissão Brasileiro-Americana (CBAI) para o ensino industrial no Brasil (1946-1963)
Mario Lopes Amorim
244 - 258
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.74290
Artigos
Quando o outro assusta
o medo social em relação aos ciganos em Goiás
Eliézer Cardoso Oliveira
259 - 278
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.55268
Uma Congregação Franciscana na Umbanda do Rio Grande do Sul
O Abrigo Espírita Francisco de Assis: história e memória
Artur Cesar Isaia
279 - 296
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/hr.v27i1.69232
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