Vol. 45 Núm. 1 (2020): Dossiê Neoliberalismo e Educação: ameaças à escolarização pública e democrática

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Publicado: 2020-04-29

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Dossiê

  • O NEOLIBERALISMO COMO OFENSIVA NEOCONSERVADORA À EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    Marilia Gouvea de Miranda
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.62691

  • NEOLIBERALISMO Y DEMOCRACIA, UN MATRIMONIO CONDENADO AL DIVORCIO CON UN HIJO BASTARDO LLAMADO EDUCACIÓN

    Roberto Donoso Torres
    16-40
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.62689

  • ¿PARA QUÉ SE EDUCA EN LA SOCIEDAD NEOLIBERAL?

    Jorge Dávila
    41-48
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61125

  • AGUDIZACIÓN ULTRA NEOLIBERAL, EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE EN BRASIL Y ARGENTINA

    Solange Martins Oliveira Magalhães, Sônia Araújo, Susana Beatriz Argüello
    49-80
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.62687

  • LA ONTOLOGÍA DEL TRABAJO: EL PARADGMA NEOLIBERAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR

    Fátima Maria Nobre Lopes, Adauto Lopes da Silva Filho
    81-95
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61164

  • OS PRINCÍPIOS DO LIBERALISMO E DO NEOLIBERALISMO E AS DIFICULDADES DA CRÍTICA EM EDUCAÇÃO

    Ged Guimarães
    96-107
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61118

  • DEL LIBERALISMO AL NEOLIBERALISMO

    Adriane Guimarães de Siqueira Lemos
    108-122
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61148

  • NEOLIBERALISMO Y EDUCACIÓN

    Robson Guedes Da Silva, Ana Flor Fernandes Rodrigues, Diogo Pedro da Silva Fernandes, Karina Mirian da Cruz Valença Alves
    123-133
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61160

  • EL EL IMPACTO DEL PENSAMIENTO NEOLIBERAL EN LA "NUEVA" REFORMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA - LEY N ° 13.415 / 2017:

    Dayanna Pereira Santos, Edson Silva Carvalho
    134-150
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61088

  • O RETROCESSO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO, A BNCC, O NEOLIBERALISMO EDUCACIONAL E A MARGINALIZAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS - IFs

    Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Sidinei Cruz Sobrinho
    151-168
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61630

  • GESTÃO PARTICIPATIVA DA EDUCAÇÃO: POLÍTICA NEOLIBERAL OU AUTONOMIA ADMINISTRATIVA?

    Valdecir Soligo, Marinez Gasparin Soligo, Adrian Alvarez Estrada
    169-185
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61428

  • AUTOGESTIÓN Y DISCURSOS NEOLIBERALES EN LA EDUCACIÓN

    Themis Karine Dutra Menegazzi, Joacir Marques da Costa, DR.
    186-201
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i1.61510

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