Vol. 3 No. 2 (2016): Revista Eletrônica Engenharia Viva - ISSN 2358-1271

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Publié-e: 2017-08-23

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Artigos

The Perceptions of Engineering Teachers on a “Practice What You Preach” PLE Training Program

Samuel Ribeiro Tavares, Léa Paz da Silva, Luiz Carlos de Campos

17 - 26
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Formação Superior sem fronteiras na Engenharia através da mobilidade acadêmica entre Brasil e Portugal

Christa Korzenowski Korzenowski, Jacinto Mnauel Almeida, Renata Batista Lucena, Luiz Carlos Pinto Silva Filho

27 - 40
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Formação Crítica acerca das Relações CTS em Cursos de Engenharia com Apoio dos Espaços Sociais da Web 2.0 – Análise de uma Intervenção Pedagógica

Simone Leal Schwertl, Walter Antonio Bazzo, Andrea Brandão Lapa

41 - 56
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Ensino dos Conceitos de Mecânica Além dos Muros da Universidade: Relacionando Engenharia, Educação e Sociedade

Alexandre Luiz Pereira, Suzy Maria da Silva

57 - 64
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Análise da Influência da Formação de Ensino Médio no Desempenho Acadêmico de Estudantes de Engenharia

Carlos Alexandre Gouvea da Silva, Rafaela Ukrainski Tosta de Lima, Zayon Marcelo de S. Oliveira, Alexandre Wagner Padilha, Edson Leonardo dos Santos, Horácio Tertuliano dos Santos Filho, Carlos Marcelo Pedroso

65 - 78
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Curso de Física Elementar do PCNA: Um estudo da sua influência sobre o percentual de aprovação na disciplina Física I para o curso de Engenharia Civil da UFPA

Odivaldo Barbosa Dias, Marcos Lopes de Sousa Brito, Irailce dos Prazeres Gomes, Wallyson Santos Martins, José Benicio da Cruz Costa, Alexandre Guimarães Rodrigues

79 - 86
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A utilização do SCRUM como recurso educacional no processo de aprendizagem em Engenharia de Software

Carlos Alexandre Gouvea da Silva, Edson Leonardo dos Santos, Lucilene Moreira Angelo, Mary Anne da Cruz Siqueira de Oliverira, Rafael Veiga de Moraes

87 - 102
- PDF (Português (Brasil))
Análise de utilização de jogos como ferramento de ensino em turmas de engenharia

Gabriele Martins Gontijo, Ana Carolina Araújo, Otávia Martins Rodrigues

103 - 112
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Abordagens para Avaliação da Aprendizagem dos Alunos em um Curso de Bacharelado em Engenharia Química

Toni Jefferson Lopes, Adriano da Silva, Adriano Cancelier, Murilo Cesar Costelli, Mara Regina Lemes de Sordi

113 - 124
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Avaliação do comportamento de aprendizagem em cursos de engenharia

Nanci de Oliveira, Valdomiro Santos, Elisabete Galeazzo, Francisco Javier Ramirez Fernandez

125 - 136
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Análise sobre a Evasão de Alunos da Universidade Federal de Itajubá Campus de Itabira: Percepção dos Ingressantes em Relação à Universidade e Adaptação ao Ambiente Acadêmico

Márcio Tsuyoshi Yasuda, Bruno Raffael Almeida de Ávila, Daniela Cotta Bicalho, Débora de Figueiredo Barbosa, Izabelle Jennifer Romualdo Caetano Barro, Letícia Lauriano

137 - 146
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A importância do investimento em Projetos de Pesquisa no Ensino de Engenharia

Júnia Soares Alexandrino, Filipe Mattos Gonçalves, Telma Ellen Drumond Ferreira, Natália Pereira da Silva

147 - 154
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A Construção da Profissionalidade Docente do Engenheiro Professor

Jhonnes Alberto Vaz

155 - 166
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Contra-Capa

Contra-Capa
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