Duarte, Magali Saddi, Brasil

• Revista Polyphonía v. 19 n. 2 (2008) - Resenhas
  O Plano de Desenvolvimento da Educação: razões, princípios e programas
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• Revista Polyphonía v. 16 n. 2 (2005) - Artigos
  Professor, método e aluno nos métodos e abordagens de língua estrangeira
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• Revista Polyphonía v. 20 n. 2 (2009) - Outros Artigos
  Aprendizagem colaborativa: análise de uma atividade de inglês em grupo
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• Revista Polyphonía v. 21 n. 1 (2010) - Resenhas
  DUBET, F. O que é uma escola justa? A escola das oportunidades
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• Revista Polyphonía v. 22 n. 1 (2011) - Resumos de trabalhos acadêmicos
  Formação contínua de professores de inglês no Brasil: a prática reflexiva crítica em questão
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• Revista Polyphonía v. 17 n. 1 (2006) - Artigos
  Contação de histórias em aulas de línguas
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• Revista Polyphonía v. 25 n. 2 (2014): Produtos da Pesquisa Científica e aplicada dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino - cenário atual - Relatos de Experiências
  Análise dos conteúdos culturais de um livro didático de espanhol como língua estrangeira em uma perspectiva intercultural
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