LANGUAGE IN PRISON: A STUDY ON SLANG IN A PENITENTIARY IN PARANÁ

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.82325

Keywords:

Language, Slang, Prison, Cultural-Historical Theory

Abstract

This article aims to analyze the influence of prison culture on language construction and how this dynamic affects the constitution of the incarcerated subject. Based on Vygotsky’s Historical-Cultural Theory (1993; 2000), the study employs bibliographic research and the first author’s professional experience in a penitentiary in Paraná. The central question is to understand how prison culture shapes and transforms the language of people deprived of liberty. The results indicate that prison slang goes beyond communication, functioning as cultural and psychological instruments expressing belonging, symbolic mediation, and resistance. It is concluded that language, by revealing processes of re-signification and identity, becomes a tool for cultural and subjective survival in a space of silencing and exclusion.

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Author Biographies

Michele Golam dos Reis, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná, Brasil, michelegolam2008@gmail.com

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá - UEM.  Atualmente trabalha como Professora do Ensino Fundamental na Rede Municipal. Área de atuação e interesses de pesquisa: Educação, Sistema Prisional, Ressocialização.

Antonio Carlos Aleixo, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Campo Mourão, Paraná, Brasil, carlos.aleixo@unespar.edu.br

Professor Assistente do Colegiado de Letras da UNESPAR - Campus de Campo Mourão. Doutorando em Sociedade, Cultura e Fronteiras, na UNIOESTE - Campus de Foz do Iguaçu. Realiza pesquisas voltadas à história das universidades brasileiras e extensão universitária.

Isaias Batista de Oliveira Júnior, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná, Brasil, ibojunior@uem.br

Professor Adjunto na Universidade Estadual de Maringá - UEM. Docente Permanente do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá.  Pós-Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina. Áreas de interesse: Cinema e Educação; Saúde na Escola; Família e Escola; Diversidade Sexual na Escola.

Luciana Figueiredo Lacanallo-Arrais, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Maringá, Paraná, Brasil, lflacanallo@uem.br

Professora adjunta do Departamento de Teoria e Prática da Educação (DTP/UEM) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPE/UEM). Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Londrina (2024). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação da Aprendizagem; Formação de Professores; Organização do Ensino de Matemática; Metodologia do Ensino de Matemática e Estágio Supervisionado.

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Published

2025-12-30

How to Cite

GOLAM DOS REIS, Michele; CARLOS ALEIXO, Antonio; BATISTA DE OLIVEIRA JÚNIOR, Isaias; FIGUEIREDO LACANALLO-ARRAIS, Luciana. LANGUAGE IN PRISON: A STUDY ON SLANG IN A PENITENTIARY IN PARANÁ. Journal Inter-Ação, Goiânia, v. 50, n. 3, p. 1093–1106, 2025. DOI: 10.5216/ia.v50i3.82325. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/82325. Acesso em: 21 jan. 2026.

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