v. 38 n. 2 (2013): Educação superior e globalização do conhecimento

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Publicado: 2013-08-21

Expediente

  • EXPEDIENTE, FICHA CATALOGRÁFICA, EDITORIAL

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26138
    Cristóvão Giovani Burgarelli

Dossiê

  • EDUCAÇÃO SUPERIOR, INTERNACIONALIZAÇÃO E CIRCULAÇÃO DE IDÉIAS: AJUSTANDO OS TERMOS E DESFAZENDO MITOS

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26103
    Mário Luiz Neves de Azevedo, Afrânio Mendes Catani
    273-291

  • A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: INSUMOS, INDICADORES E COMPARAÇÕES COM PAÍSES DA OCDE E DO BRICS

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26104
    Nelson Cardoso Amaral
    293-304

  • COOPERAÇÃO INTERNACIONAL E EQUIDADE: SERÁ POSSÍVEL?

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26105
    Adriana Rivoire Menelli de Oliveira, Marília Costa Morosini
    305-322

  • A POLÍTICA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, A PÓS-GRADUAÇÃO E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26107
    João Ferreira de Oliveira
    323-338

  • A EXPANSÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CENÁRIOS DE GLOBALIZAÇÃO: RECORTES DA SITUAÇÃO BRASILEIRA

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26108
    Antônio Cabral Neto, Alda Maria Duarte Araújo Castro
    339-362

  • POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS EN MÉXICO (1980-2011)

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26111
    Armando Alcántara Santuario, Yuri Jiménez Nájera
    363-382

  • LA SOCIEDAD Y LA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO EN LA GLOBALIZACIÓN

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26112
    Evangelina Zepeda García
    383-405

  • A FORMAÇÃO DOCENTE NA VISÃO DOS MINISTROS DE EDUCAÇÃO E CHEFES DE ESTADO DA UE

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26132
    Maria Abádia da Silva
    407-427

Artigos

  • O SABER-FAZER NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CURSO DE HOTELARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.20812
    Jonilson Costa Correia
    429-441

  • A ESCUTA DO SUJEITO NO CONTEXTO DE RECURSOS HUMANOS

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.20963
    Maria Cristina Poli, Lucia Almeida
    443-456

  • POSSIBILIDADES DO BEM-ESTAR DOCENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26134
    Silvério Costella, Ingrid Kork Noal, Maria Inês Naujorks
    457-468

  • OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DO ENSINO MÉDIO: A PREPARAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO PRECÁRIO

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26135
    Patrícia Regina Piovezan, Candido Giraldez Vieitez
    469-488

Teses e Dissertações

  • PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA FE–UFG

    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v38i2.26153
    489-501