v. 17 n. 2 (2006)

Publicado: 2007-12-03

Editorial
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Artigos

Escola como espaço de prevenção às situações de risco: relato de experiência

Célia Maria Ferreira da Silva Teixeira, Alessandra da Silva Carrijo, Ivone Gomes de Santana Moura, Lívia Faria e Silva Costa, Mouna Antoine Esper, Lúcio Frederico de Oliveira Rosa

102
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O fazer teatral e sua relação com a educação

Célio César da Silva

118
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Memória e tessitura da narrativa: uma experiência escolar de leitura

Ilse Leone Borges Chaves de Oliveira, Andréa Ferreira Delgado

133
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Literatura na escola: prática de interpretação?

Maria de Fátima Cruvinel

144
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Educação Física escolar e inclusão: desafios para uma prática concreta

Regis Henrique dos Reis Silva, Sônia Bertoni Sousa, Maria Helena Candelori Vidal

161
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Estudos sobre educação matemática em Goiás: um olhar sobre os programas de pós-graduação stricto sensu

Wellington L. Cedro, Aldney B. Couto, Luciano A. Hizim

176
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Resumos de trabalhos acadêmicos

Rastafari: identidade e hibridismo cultural na Jamaica, 1930-1981

Danilo Rabelo

178
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Ecologia e conservação de anfíbios anuros do Estado de Goiás

Lorena Dall'Ara Guimarães

182
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Cantando por entre as águas do dilúvio: leitura de poesia, competência metafórica e o papel da academia

Décio Tadeu Orlandi

185
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O Kró: configurações do leitor caldense na década de 1930

Kênia Rodrigues

190
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Levantamento da atual situação do ensino de ciências de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental no município de Goiânia

Deborah Jiullyene Alves Guilharde

193
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Teoria e Prática: os Parâmetros Curriculares Nacionais de Física no Processo Ensino-Aprendizagem

Fábia Cristina Soares da Silva

196
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Corpo e indústria cultural: o caso das técnicas de embelezamento

Lílian Brandão Bandeira

199
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