v. 10 n. 2 (2010)

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Publicado: 2012-07-24

  • Expediente 10.2

    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.19460

Editorial

  • Editorial 10.2

    Sonia Ray e Ana Guiomar Rêgo Souza
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.19458

Artigos

  • WHAT CAN WE SAY ABOUT MUSIC?

    Paul Griffiths
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.15940

  • MÚSICA E PALAVRA NA MUSICA POETICA E NO PENSAMENTO LUTERANO DOS SÉCULOS XVII E XVIII

    Mônica Isabel Lucas
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.15939

  • PAULISTANA Nº 1 PARA PIANO DE CLAUDIO SANTORO: ELEMENTOS NACIONALISTAS E SOCIAL REALISTAS

    Ernesto Hartmann
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.15970

  • A EDUCAÇÃO MUSICAL SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

    Kátia Simone Benedetti e Dorotea Machado Kerr
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.19456

  • DOENÇAS OCUPACIONAIS E SUA PREVENÇÃO EM ESTUDANTES DE MÚSICA – REALIDADE DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CURITIBA

    Marina Redekop Cassapian e Claudia Chaguri de O. Pellenz
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.19457

Resenha

  • SONS, CORES E HISTÓRIAS DA EUROPA MERIDIONAL

    Thiago Saltarelli
    DOI: https://doi.org/10.5216/mh.v10i2.19459