Vol. 33 No. 1 (2008): Educação e ecologia

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Publié-e: 2008-06-30

Expediente

  • EXPEDIENTE, FICHA CATALOGRÁFICA, EDITORIAL

    Cristóvão Giovani Burgarelli
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.1595

Dossiê

  • Educação E Ecologismo no Enfrentamento do Egocentrismo moderno: o reaprendizado

    Vários Autores Vários Autores
    11-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4236

  • Educação E desenvolvimento sustentável na agenda 21 brasileira*

    Cristina Teixeira
    31-48
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4237

  • Educação ambiental no livro didático brasileiro*

    Maria Glória Faria Nunes Santos
    49-70
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4242

  • Trabalho e inserção no mundo da vida: significados para os desafios da educação ambiental diante do crescimento da urbanidade*

    Vários Autores Vários Autores
    71-86
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4243

  • A importância da história e da cultura nas leituras da natureza

    Leandro Belinaso Guimarães
    87-101
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4244

  • Educação Ecológica e a fenomenologia da natureza de Goethe e Steiner na Pedagogia Waldorf: a ExPeriência e estética no desenvolvimento da Percepção Ecológica

    Jonas Bach Jr
    103-116
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4245

  • Marketing verde como ferramenta para educação ambiental

    Vários Autores Vários Autores
    117-126
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4246

Artigos

  • Razão e sensibilidade: ver imagem, pensar o mundo

    Alexandre Silva Santos Filho
    127-142
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4250

  • A arte pensa

    Sonia Borges
    143-149
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4254

  • Exclusión e inclusión en la iducación superior: el caso de las universidades interculturales En México

    Armando Alcántara
    151-167
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4255

  • Educar para a diversidade étnico-racial e cultural: desafios da Educação inclusiva no brasil

    Vários Autores Vários Autores
    169-192
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4256

  • Reformas educacionais neoliberais no brasil e a negação da cidadania dos trabalhadores docentes

    Hugo Leonardo Fonseca Silva
    193-217
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4257

Resenhas

  • Pessoa, Jadir de Morais (Org.). Educação e ruralidades. Goiânia: editora da UFG, 2007.

    Rejane C. Medeiros Silva
    219-223
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4258

Teses e Dissertações

  • TESES E DISSERTAÇÕES Programa de Pós-graduação em educação da fE–ufg

    225-246
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4259