Razão e sensibilidade: ver imagem, pensar o mundo
DOI:
https://doi.org/10.5216/ia.v33i1.4250Resumo
Quatro cenários foram montados para falar da experiência estética e artística de um grupo de professores, no sudeste do Pará, sob a luz de Kant. o objetivo deste artigo é tratar de como a leitura da imagem pode desenvolver a sensibilidade no sujeito e como a experiência artística é capaz de superar a razão, levando em conta o sentimento estético. Ver a imagem – pensar o mundo – é a forma de contradizer o sentimento estético que só pode ser dado pelo desinteresse e pelo agrado sem conceito. Por isso, este estudo também busca mostrar como a imaginação criadora é capaz de ser reflexiva a partir da determinação do juízo intelectual e como a experiência artística particular se eleva como universal.Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
A Inter-Ação utiliza como base para transferência de direitos a licença Creative Commons Attribution 4.0 para periódicos de acesso aberto (Open Archives Iniciative - OAI). Por acesso aberto entende-se a disponibilização gratuita na Internet, para que os usuários possam ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral dos documentos, processá-los para indexação, utilizá-los como dados de entrada de programas para softwares, ou usá-los para qualquer outro propósito legal, sem barreira financeira, legal ou técnica.
Autores que publicam neste periódico concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.