PAULO FREIRE AND CHILDREN: AN INVITATION TO CHILDHOOD

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.68463

Abstract

This essay proposes a dialogue with Paulo Freire and Ana Flávia, 4 years old, about listening and dialogue with children and childhood. Childhood affirmed in this work not as a chronological time lived, but as a condition of human existence itself. Inspired by Freire's restless and hopeful epistemology, it is an invitation to childhood, and with it the utopia and hope that nourish and reaffirm the ethical commitment and the struggle for a society with social justice and, therefore, with much more "boniteza".

KEYWORDS: Paulo Freire. Childhood. Listening. Political Participation.

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Author Biography

Marta Regina Paulo da Silva, Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS), São Paulo, Brasil, martarps@uol.com.br

Doutora em Educação pela UNICAMP. Mestra em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo. Graduada em Psicologia e Pedagogia. Docente-Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa Infâncias, Diversidade e Educação – GEPIDE (PPGE/USCS). Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Paulo Freire – GEPPF (PPGE/USCS).

Published

2021-10-05

How to Cite

SILVA, M. R. P. da. PAULO FREIRE AND CHILDREN: AN INVITATION TO CHILDHOOD. Journal Inter-Ação, Goiânia, v. 46, n. ed.especial, p. 1009–1019, 2021. DOI: 10.5216/ia.v46ied.especial.68463. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/68463. Acesso em: 17 jul. 2024.