v. 2 n. 2 (1999)

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DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2
Publicado: 2013-02-28

Editorial

Artigos

  • Comunicação, educação e novas tecnologias: a tríade do século XXI

    Guilhermo Orozco Gómez
    125-143
    DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2.22850

  • Mediações na recepção de telenovela

    Maria Immacolata Vassallo de Lopes, Silvia Helena Simões Borelli, Vera da Rocha Rezende, Jiani Adriana Bonin, Alberto Efendy Maldonado
    144-175
    DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2.22852

  • Comunicação & Educação: do mundo editado à construção do mundo

    Maria Aparecida Baccega
    176- 187
    DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2.22853

  • Paradigmas da escola latino-americana de comunicação

    José Marques de Melo
    188-203
    DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2.22854

  • Comunicação Comunitária e Educação para a Cidadania

    Cicilia M. Krohling Peruzzo
    205-228
    DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2.22855

  • Informação e cidadania, a nova configuração da democracia

    Joãomar Carvalho de Brito Neto
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    DOI: https://doi.org/10.5216/c&i.v2i2.22856

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    Nilton José dos Reis Rocha
    243-259
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