Posgrado e internacionalización:
intercambio de experiencias y retos institucionales
DOI:
https://doi.org/10.5216/revufg.v23.76268Resumen
RESUMEN: Este artículo tiene como objetivo presentar los relatos de los panelistas del evento de extensión “Educación en tiempos de pandemia: los desafíos de la internacionalización”, sobre el panorama de la educación en sus países durante el contexto de la pandemia, así como discutir el proceso de internacionalización de la UFG, especialmente de PPGE/FE/UFG. La metodología utilizada fue el análisis de documentos elaborados por la UFG y por el PPGE/FE/UFG, disponibles en los sitios web de la universidad, sobre convenios de internacionalización y movilidad estudiantil, así como las conferencias impartidas por los panelistas. Se concluyó que existen diferentes estrategias y posibilidades para enfrentar los desafíos impuestos por la pandemia en cada contexto, dependiendo del momento histórico, político y social vivido en estos países.
Palabras clave: internacionalización, pandemia, retos, posibilidades.
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