Programa de educação tutorial PET - Engenharias Conexões de Saberes: uma experiência com o ensino remoto emergencial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5216/revufg.v22.72103

Resumo

O ano de 2020 foi um ano marcado pela pandemia do COVID-19. Muitas das práticas comuns até então vigentes ganharam um novo locus de atuação. Na educação, as atividades presenciais foram substituídas por educação online e a distância, na maioria das instituições. Nesse contexto, o grupo PET-Engineering Knowledge Connections, da Universidade Federal de Goiás (UFG), se propõe a ministrar dois cursos distintos: linguagem de programação python básica e design auxiliado por computador, ambos utilizando a informação digital e as tecnologias de comunicação (TDICs) fornecidas pela UFG. Os resultados deste artigo, confirmam a influência positiva da troca de experiências e as implicações deste estudo são consideradas sobre as três categorias de perspectivas acadêmicas, gerenciais e tecnológicas. Isso pode incluir o apoio à introdução dessa nova forma de ensinar como parte do aprendizado sobre ciência e tecnologia possibilitando a introdução mais geral do conhecimento de engenharia, passando por suportes mais construtivos (e colaborativos).

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Biografia do Autor

Giovanna Luiza Soares, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás, Brasil, giovanna_luiza@discente.ufg.br

Undergraduate student at the Federal University of Goiás in Electrical Engineering, participated in the Tutorial Education Program (PET - Engenharias) developing research, teaching and extension projects from March to October 2021.

João Vitor Menengon Xavier, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás, Brasil, joaovitor13mx@gmail.com

Computer Engineering Student at the Federal University of Goiás. Between August and November 2021 he was a monitor of Linear Mathematical Methods at the Federal University of Goiás. Since April 2019 he has participated in the Tutorial Education Program (PET - Engenharias) developing research, teaching projects and extension.

Andreia Aoyagui Nascimento, Universidade Federal de Goiás (UFG), Goiânia, Goiás, Brasil, aanascimento@ufg.br

Graduated in Me

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Publicado

2022-06-15

Como Citar

SOARES, G. L. .; XAVIER, J. V. M. .; NASCIMENTO, A. A. . Programa de educação tutorial PET - Engenharias Conexões de Saberes: uma experiência com o ensino remoto emergencial. Revista UFG, Goiânia, v. 22, n. 28, 2022. DOI: 10.5216/revufg.v22.72103. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/72103. Acesso em: 13 ago. 2022.

Edição

Seção

Artigos