Zhao Xiaosheng’s Tai Chi:

Re-visiting the Meaning and Accretion of I Ching in the Contemporaneity of Chinese Music Semantics

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5216/mh.v23.75844

Palabras clave:

Zhao Xiaosheng, piano solo, Tai Chi, I Ching, yin-yang

Resumen

La implementación de la política de reforma y apertura de China en 1978 dio origen a la nueva ola musical china, con una forma idiosincrásica de rebeldía, individualidad e innovación que supuso un gran avance en la nueva música china del pasado. En este artículo, nos enfocamos en una obra representativa de piano solo Tai Chi (1987) del compositor Zhao Xiaosheng, quien exploró la antigua filosofía china I Ching y la forma musical Tang Daqu de la dinastía Tang utilizando la teoría de conjuntos de clases de tono de Allen Forte. Analizamos cómo Zhao empleó la sonata occidental y el Tang Daqu chino para reflejar el dualismo yin-yang, según la declaración del compositor en la entrevista, los análisis de los investigadores y la sugerencia de los autores. Al decodificar las permutaciones de clases de tono que corresponden a los 64 hexagramas del I Ching, la lógica matemática se convierte en la principal forma de combinar el I Ching con la música en serie. Sin embargo, la compatibilidad entre la expresión musical y los comentarios de hexagramas no se refleja en el Tai Chi de piano solo. Por lo tanto, discutimos el enredo de una formación de identidad compositiva basada en elementos contradictorios de la cultura musical tradicional china y la música de arte occidental, con preguntas sobre la acumulación y la autenticidad en la contemporaneidad.

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Biografía del autor/a

Ke Xue, Nanjing Xiaozhuang University, Nanjing, Jiangsu Province, China, shengguadanzi@163.com

Xue Ke. Ph.D., Associate Professor at Faculty of Music, Nanjing Xiaozhuang University. Her research interest includes Chinese contemporary music, Chinese piano music, and performance practice. Her publication includes Zhao Xiaosheng’s piano compositions, Zhao Xiaosheng’s Tai Chi composition system, and Chinese contemporary piano music.

Fung Ying Loo, Universiti Malaya, Kuala Lumpur, Malaysia, loofy@um.edu.my

Loo Fung Ying. Ph.D., Associate Professor at the Department of Music, Faculty of Creative Arts, Universiti Malaya. Her research interest includes performance practice, cultural musicology, and musical theatre. Her publication includes Malaysian Chinese music, Taichi and its application on piano playing skills, and musical theatre.

Fung Chiat Loo, Universiti Putra Malaysia, Serdang, Selangor Darul Ehsan, Malaysia, fungchiat@hotmail.com

Loo Fung Chiat. Ph.D., Associate Professor at the Department of Music, Faculty of Human Ecology, Universiti Putra Malaysia. Her research interest includes piano performance practice and musical theatre. Her publication includes performance practice on Messiaen and Malaysian musical theatre.

Xiaohang Wang, Nanjing Vocational University of Industry Technology, Nanjing, Jiangsu Province, China, wangxiaohang2011@163.com

Wang Xiao Hang. Ph.D., Associate Professor at School of Arts and Design, Nanjing Vocational University of Industry Technology. His research interest includes Chinese historical and political study, Chinese music culture, and audio frequency analysis of modern piano music.

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Publicado

2023-10-13

Cómo citar

XUE, K.; LOO, F. Y.; LOO, F. C.; WANG, X. Zhao Xiaosheng’s Tai Chi: : Re-visiting the Meaning and Accretion of I Ching in the Contemporaneity of Chinese Music Semantics. Música Hodie, Goiânia, v. 23, 2023. DOI: 10.5216/mh.v23.75844. Disponível em: https://revistas.ufg.br/musica/article/view/75844. Acesso em: 19 dic. 2024.

Número

Sección

Artigos