EDUCANDO PARA O IMPREVISÍVEL: AS TECNOLOGIAS NO MUNDO SEM FRONTEIRAS

Autores

  • Irene Jeanete Lemos Gilberto

DOI:

https://doi.org/10.5216/ia.v34i1.6539

Palavras-chave:

Childhood education, Public policies. International organizations, Education and reducing poverty

Resumo

Nos idos de 1990, McLuhan já previa as mudanças educacionais que estamos vivendo em nossos dias, sinalizando o descompasso entre a rapidez das informações e o aprendizado escolar. Esse período foi marcado pela forte inserção das tecnologias digitais que passaram a exercer um papel relevante na educação e na forma de compreensão do espaço e do tempo. As informações divulgadas anteriormente pelos meios de comunicação de massa multiplicaram-se em ritmo frenético com o advento da Internet, o que representou uma mudança no cenário cultural e educacional. O trabalho faz uma discussão sobre o significado das mudanças culturais provocadas pelas novas tecnologias de informação e de comunicação e o impacto dessas tecnologias digitais nos processos formativos.

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Publicado

2009-06-30

Como Citar

GILBERTO, I. J. L. EDUCANDO PARA O IMPREVISÍVEL: AS TECNOLOGIAS NO MUNDO SEM FRONTEIRAS. Revista Inter-Ação, Goiânia, v. 34, n. 1, p. 1–15, 2009. DOI: 10.5216/ia.v34i1.6539. Disponível em: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/6539. Acesso em: 1 maio. 2024.

Edição

v. 34 n. 1 (2009): Educação e tecnologias

Seção

Dossiê

Licença

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