Los posibles vínculos entre enseñanza y extensión difundidos a través de Internet

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Resumen

El objetivo de este informe es presentar las articulaciones entre las actividades de enseñanza de pregrado en Artes Visuales, los desarollos extensionistas y las potencialidades investigativas, relacionadas con la disciplina X, de las carreras de Artes Visuales, en la Universidad Federal Z. En el desarollo de la propuesta Casa (Vi) vida: una fenomenología de la casa como hogar geográfico, durante el ciclo escolar de septiembre de 2021 a mayo de 2022, en el ámbito de la disciplina X, el processo pedagógico fue dividido en tres módulos: Yo, que aquí vivo; Espacio Vivido; Tiempo Vivido. Un aporte teórico-metodológico, que entrelazó los campos de la Geografía y las Artes Visuales, orientó la producción de los portafolios individuales hasta las propuestas finales en sítios web. Durante todas las fases de desarrollo y también en la fase final de difusión de los resultados, la disciplina X estuvo asociada al projecto de extensión Y. Los resultados están disponibles al público, en el Repositorio Digital del Sistema de Bibliotecas, de la Universidad Z.

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Publicado

2022-08-29

Cómo citar

BLOOMFIELD, T. B. . Los posibles vínculos entre enseñanza y extensión difundidos a través de Internet. Revista UFG, Goiânia, v. 22, n. 28, 2022. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/72929. Acesso em: 27 jul. 2024.

Número

Sección

Dossiê O espaço auto/biográfico na cultura e na extensão universitárias