Entre Fáusticos y Prometeicos
la búsqueda de una tercera vía para el uso de tecnologías en la educación
DOI:
https://doi.org/10.5216/revufg.v21.69966Resumen
Resumen
Este artículo propone reflexiones sobre las tecnologías en la educación, cuestionando su uso como fáusticas, en cuya perspectiva nada se resolverá y como prometeicas, la que considera que las demandas educativas tendrán éxito con el uso de las tecnologías. Para emprender tales reflexiones, autores como Philippe Breton, Andrew Feenberg, Hermínio Martins, Francisco Rüdiger, Neil Selwyn, entre otros, son centrales en el debate. El texto discute las posiciones extremas, tecnofóbicas y tecnofílicas, y sugiere una tercera vía a través de la cual las posibilidades, así como los límites de los usos de las tecnologías en la educación, pueden ser considerados de una manera amplia y contextualizada, es decir, ponderada, basada en el pensamiento crítico sobre la inserción de la tecnología en el proceso educativo, buscando siempre la inclusión digital como un ideal al alcance de todos.
Palabras clave: Tecnologías y Educación. Cultura digital. Cibercultura. Inclusión digital.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
La Revista UFG utiliza la licencia Creative Commons CC-BY (4.0) - Attribution 4.0 International para revistas de acceso abierto (Open Archives Initiative - OAI) como base para la transferencia de derechos.
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
1) Los autores pueden distribuir, remezclar, adaptar y construir a partir de su trabajo, incluso con fines comerciales, siempre y cuando le den a la UFG el debido crédito por la creación original. Los autores pueden copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
2) Se permite y anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, siempre que se haga referencia al lugar de origen de la publicación, es decir , la dirección electrónica/referencia de la Revista UFG.
3) Los autores de los trabajos publicados en la Revista UFG son expresamente responsables de su contenido.
4) Todos los trabajos enviados a la Revista UFG que tengan en su cuerpo imágenes, fotografías, figuras, deberán estar acompañados de un término de cesión de derechos de autor del autor, del miembro participante de la imagen y, en el caso de los hijos, de los familiares. de los niños expuestos, con sus datos y firma.
Acceda al documento TÉRMINO DE AUTORIZACIÓN DE USO DE IMAGEN aquí.
