Compartilhando leituras durante o isolamento social:

experiência de reinvenção em um projeto de extensão

Resumo

O artigo teve por objetivo analisar uma das ações promovidas no âmbito do Projeto de Extensão “Compartilhando Leituras”, criado em 2019 como uma proposta de interlocução de saberes entre universidade e a comunidade. Em 2020, com a chegada da pandemia da Covid-19, o projeto se reinventou e investiu em um concurso de escrita denominado “Produções em Tempo de Isolamento”. A experiência tomou uma proporção nunca imaginada, o concurso recebeu 678 textos, escritos nos mais diferentes gêneros e estilos, por pessoas de várias cidades do Brasil e de outros países, com idades que variaram entre mais de setenta, em uma ponta, e seis anos de idade, na outra. Depreendemos uma análise do processo de organização de todas as fases do concurso e os desafios de uma prática completamente nova para todos em um momento de incertezas, apoiados especialmente em Santos (2004, 2013) e Freire (1980), autores que  apostam na extensão como o espaço privilegiado de ampliação do alcance social da universidade e da transformação de todos os envolvidos. Como resultado da nossa ação,  buscamos na voz dos participantes,  autores dos textos, a expressão do quanto foi especial e diversa a experiência desse compartilhamento, que também se materializa em forma de livro com 31 textos selecionados e disponíveis ao público.

Palavras-chave: Extensão. Escrita. Universidade.