Usando dispositivos de Internet das Coisas (IoT) para um ambiente de aprendizagem interativo em aulas de música para estudo da técnica do Bel Canto

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5216/mh.v25.80289

Palavras-chave:

Dispositivos ІоТ, diferenças fonéticas, estilo de execução, virtuosismo da execução, acabamento

Resumo

Em relação ao contexto de criação de um ambiente de aprendizagem interativo, foi estudado o impacto da pedagogia vocal do bel canto no desenvolvimento de habilidades de desempenho entre estudantes vocais chineses. Com base no método de análise, os autores identificaram as vantagens do uso de dispositivos IoT para estudar a técnica Bel Canto calculando o coeficiente de significância. O uso de dispositivos IoT para estudar a técnica Bel Canto contribui para o treinamento em controle da respiração (2,557), padronização de sons musicais (2,518), desenvolvimento de potência vocal (2,493), expansão da ressonância fonética (2,397) e expressividade vibrante (2,009). A implementação de sensores de voz facilita o monitoramento e a análise detalhados das técnicas vocais dos alunos. A utilização dessas tecnologias permite que os instrutores forneçam recomendações mais precisas e oportunas, aprimore as habilidades técnicas dos alunos e acelere seu progresso. É crucial investigar os aspectos pedagógicos e sociais da integração da IoT em aulas de música, bem como a eficiência econômica dessas soluções. É necessário desenvolver métodos padronizados para avaliar a eficácia dos sistemas de IoT na educação musical e determinar abordagens ótimas para sua integração em métodos de ensino tradicionais.

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Biografia do Autor

Jie Zheng, Sichuan Normal University, Sichuan, China, jiezheng@gmx.com

Jie Zheng is PhD. Jie Zheng is the lecturer at the College of Music in Sichuan Normal University. Her research interests include vocal music teaching and chorus conducting. She presided over the school-level educational reform project of Sichuan Normal University, Exploring the Stratified Teaching Model of Self-playing and Self-Singing, participated in the school-level educational reform project of Sichuan Normal University, Aesthetic Education Infiltration Plan -- Research on the school-based Curriculum Development of Jiatie Town Music in Puge County of Liangshan State, and participated in the compilation of the school-based textbook of the monograph Yi Yin Xiang Yun. Guided the Choir of Sichuan Normal University to participate in the Sichuan University Students' Culture and art Performance and won the first prize

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Publicado

2025-01-28

Como Citar

ZHENG, J. Usando dispositivos de Internet das Coisas (IoT) para um ambiente de aprendizagem interativo em aulas de música para estudo da técnica do Bel Canto. Música Hodie, Goiânia, v. 25, 2025. DOI: 10.5216/mh.v25.80289. Disponível em: https://revistas.ufg.br/musica/article/view/80289. Acesso em: 29 mar. 2025.

Edição

Seção

Artigos