Gamificação e percussão corporal

projeto e validação de uma ferramenta computacional

Resumo

Nas pedagogias musicais, preconiza-se o uso do instrumento como instrumento musical, o que, por ser inato no ser humano, é ideal como abordagem da prática instrumental. A percussão corporal é dedicada a ele e ele a incorpora na etapa do Ensino Fundamental, trazendo muitos ex-alunos. Mas, como toda prática instrumental, os alunos não precisam realizar seu aprendizado de forma independente. Assim, este estudo propõe um aplicativo computacional capaz de auxiliar o aluno na prática da percussão corporal, força do ambiente de ensino. Tudo, desde o potencial de uma metodologia ativada através da utilização da gamificação, em que a componente lúdica é fundamental para aumentar a motivação. A união das TIC, gamificação e percussão corporal torna-se um trinômio substancial para melhorar esse processo de aprendizagem-aprendizagem.