POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO DE UMA IDENTIDADE FEMININA A PARTIR DAS PÁGINAS DO JORNAL DIÁRIO DOS CAMPOS – 1910 A 1930
DOI :
https://doi.org/10.5216/ia.v45i3.64346Résumé
O objetivo deste artigo é discutir a formação de uma identidade feminina por meio da análise das publicações do jornal Diário dos Campos, periódico ponta-grossense centenário, abordando o contexto histórico das décadas de 1910 a 1930. A partir de análise documental, com abordagem qualitativa, procurou-se compreender como as reportagens, artigos e demais matérias do referido jornal dirigiam-se às mulheres, refletindo sobre as possibilidades de formação oportunizadas ao público feminino neste contexto histórico específico. Constata-se que o engajamento e empoderamento femininos evidenciados neste periódico ocorreram apenas para uma parcela pequena das mulheres, ou seja, as que possuíam capital econômico, cultural e social, com a conformação de alguns habitus que favoreceram esses comportamentos.
Téléchargements
Téléchargements
Publié-e
Comment citer
Numéro
Rubrique
Licence
A Inter-Ação utiliza como base para transferência de direitos a licença Creative Commons Attribution 4.0 para periódicos de acesso aberto (Open Archives Iniciative - OAI). Por acesso aberto entende-se a disponibilização gratuita na Internet, para que os usuários possam ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral dos documentos, processá-los para indexação, utilizá-los como dados de entrada de programas para softwares, ou usá-los para qualquer outro propósito legal, sem barreira financeira, legal ou técnica.
Autores que publicam neste periódico concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
