EL FIN DEL MUNDO DEL FIN
DOI:
https://doi.org/10.5216/ia.v47i3.74736Resumen
Este artículo presenta los resultados de la investigación con políticas y teorías del ámbito curricular como crónica de la actualidad. El punto de partida conecta el cuento de Júlio Cortázar "O fim do mundo do fim" (1998) y el artículo "Ecologia dos saberes. Para adiar o fim da escola" (2020). En este artículo se traza una línea teórica que implica la comprensión del mundo que comienza con su inexorable final ante el contexto sociopolítico en el que nos encontramos actualmente que definimos como tsunami neoliberal conservador (2019) y, finalmente, por qué debemos defender la investigación en las universidades-escuelas (2020) y qué universidad queremos defender.
PALABRAS CLAVE: El Fin del Mundo. Plan de Estudios. Tsunami Neoliberal Conservador. Universidadescuelas.
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