PIBID: ANÁLISIS DE LAS TESIS Y DISERTACIONES EN LOS PROGRAMAS STRICTO SENSU DE EDUCACIÓN FÍSICA

Abstract

El estudio tuvo como objetivo identificar y analizar las tesis y disertaciones sobre PIBID del área de Educación Física defendidas a partir de 2012 y disponibles en el Catálogo de Tesis y Disertaciones de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior-Capes. Fueron encontrados, on line, 20 trabajos, asignados en cinco categorías: 1. Formación de profesores; 2. Práctica Docente; 3. Políticas Educativas; 4. Influencia en la elección de la profesión; y 5. Producción del Conocimiento. El período examinado reveló que a pesar del PIBID ser ampliamente discutido en el área de Educación Física las producciones todavía son tímidas y centradas en la formación de profesores, revelando que hay necesidad de emprender esfuerzos en la realización de estudios que contemplen otros aspectos de este programa