v. 3 (2000)

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Publicado: 2006-11-15

Editorial

  • REVISTA PENSAR A PRÁTICA VOLUME 3

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.24
    Anegleyce Teodoro Rodrigues, Fernando Mascarenhas

Entrevista

  • ENTREVISTA COM ACÁCIA ZENEIDA KUENZER

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.25
    Nivaldo Antonio David Nogueira
    1-18

Artigos Originais

  • ESCOLA E ESPORTE: CAMPOS PARA OCUPAR, RESISTIR E PRODUZIR

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.26
    Sávio Assis de Oliveira
    19-35

  • A TEORIA/CONCEPÇÃO SISTÊMICA: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA NA PEDAGOGIA

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.27
    Marcelo Guina Ferreira
    36-52

  • A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E O PROJETO POLITICO-PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.29
    Marcia Fernandes Bartholo
    53-64

  • AVALIAÇÃO: UM INTERVIR SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.30
    Marco Antônio Medeiros Batista
    65-71

  • A FITA DE VÍDEO COMO RECURSO AUXILIAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.31
    Nara Rejane Cruz de Oliveira
    72-81

  • A EDUCAÇÃO FÍSICA EM FACE DO PROJETO DE MODERNIZAÇÃO DO BRASIL (1900 - 1930): AS HISTÓRIAS QUE SE CONTAM

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.16027
    Luciana Pedrosa Marcassa
    82-96

Ponto de Vista

  • ABORDAGENS METODOLÓGICAS DO ENSINO DO ESPORTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFG

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.37
    Nilva Pessoa de Souza
    121-126

  • DA IMPROPRIEDADE DE SUBSTITUIR A EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA POR ATIVIDADES FÍSICAS E/ OU ESPORTIVAS REALIZADAS EM ACADEMIAS, CLUBES, ESCOLINHAS

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.38
    Anegleyce Teodoro Rodrigues, Fernando Mascarenhas, Rubia-Mar Nunes Pinto, Nivaldo Antônio Nogueira David
    127-132

Seção de Resumos

  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O LUGAR DA PRÁTICA...

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.40
    Renato Mendes
    137-138

  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UFG: CONFLITOS E PERSPECTIVAS CURRICULARES

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.41
    Lourdecélia Rodrigues de Paula
    139

Seção de Resenhas

  • FLORENZANO, José Paulo. Afonsinho e Edmundo: a rebeldia no futebol brasileiro

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.39
    Pitias Alves Lobo
    133-136

Relato de Experiência

  • EM BUSCA DA CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DO JUDÔ ESCOLAR

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.16056
    Orozimbo Cordeiro Junior
    97-105

  • IMPORTÂNCIA DA BIOMECÂNICA PARA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: OBSERVANDO UMA BRINCADEIRA INFANTIL

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.34
    Ivan Silveira de Avelar, Regina Queiroz Silva, Taissa Ramalho Adriano, Marcus Fraga Vieira
    106-110

  • IV COLÔNIA DE FÉRIAS - FEF-UFG/FUMDEC

    DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v3i0.16058
    Ari Lazzarotti Filho, Edilayne Fernandes da Silva, Marcelo dos Santos Ribeiro, Renato Mendes de Oliveira
    111-120