Análise descritiva de comunicações científicas sobre pós-verdade, desinformação e infodemia em pós-graduações stricto sensu
estudo de caso do componente curricular Mídia, saúde e pós-verdade da FIOCRUZ
DOI :
https://doi.org/10.5216/ci.v26.77447Mots-clés :
Comunicação científica, Desinformação, Infodemia, Pós-verdade, Análise QuantitativaRésumé
L’objectif est d’analyser les références bibliographiques qui soutiennent les discussions sur la post-vérité, l’infodémie et la désinformation, proposées dans les composantes curriculaires des cours de troisième cycle stricto sensu, afin de visualiser les caractéristiques des communications scientifiques à travers une analyse statistique-descriptive. On a utilisé le dépôt numérique des communications scientifiques de la composante curriculaire Média, santé et post-vérité, du Programme de troisième cycle en information et communication en santé de l’Institut de communication et d’information scientifique et technologique en santé, de la Fondation Oswaldo Cruz. Les procédures méthodologiques adoptées ont été l’étude de cas, de nature quantitative, et l’application d’une analyse descriptive pour la catégorisation et le détail statistique du contenu des communications scientifiques. Les résultats ont montré que 18 communications scientifiques ont un rapport avec les phénomènes de post-vérité, d’infodémie et de désinformation, où ont été analysées les caractéristiques des communications scientifiques dans 15 dimensions. On conclut que l’analyse descriptive des caractéristiques du référentiel bibliographique peut être une alternative pour comprendre les caractéristiques de ces matériaux disponibles, ainsi que pour vérifier si les référentiels sont conformes aux approches théoriques préétablies.
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