Análisis descriptivo de comunicaciones científicas sobre posverdad, infodemia y desinformación en posgrados stricto sensu
estudio de caso del componente curricular Medios, salud y posverdad en la FIOCRUZ
DOI:
https://doi.org/10.5216/ci.v26.77447Palabras clave:
Comunicación Científica, Posverdad, Infodemia, Desinformación, Análisis CuantitativoResumen
El objetivo es realizar un análisis estadístico descriptivo de las características de las referencias bibliográficas ofrecidas en un componente curricular de posgrado stricto sensu que trate explícitamente al menos uno de estos fenómenos: posverdad, desinformación e infodemia. Se utilizó el repositorio digital de comunicaciones científicas de la clase “Medios, salud y posverdad”, del Programa de Posgrado en Información y Comunicación en Salud del Instituto de Comunicación e Información Científica y Tecnológica en Salud, de la Fundación Oswaldo Cruz, Brasil. Los procedimientos metodológicos adoptados fueron el estudio de casos, de carácter cuantitativo, y la aplicación de un análisis descriptivo para la categorización y detalle estadístico de las comunicaciones científicas. Los resultados mostraron que 18 comunicaciones científicas se relacionan con los conceptos, donde analizaron 13 dimensiones. Se concluye que las comunicaciones científicas analizadas poseen referencias científicas sobre los fenómenos de posverdad, desinformación e infodemia (este último con menor intensidad), con potencial de subsidiar las discusiones sobre los fenómenos analizados.
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