Otras perspectivas sobre el uso de imágenes en la investigación cualitativa: un ejercicio con la interpretación de Didi Huberman
DOI:
https://doi.org/10.5216/31812Palabras clave:
Escuela de Frankfurt. Teoría de la Crítica Social. Medios.Resumen
La investigación que utiliza las imágenes como fuentes de investigación requiere el uso de métodos de acercamiento a considerar la imagen, su simbolismo, su contexto histórico, sus virtudes y no el conocimiento. En nuestros estudios, creemos que hay varias posibilidades para la interpretación de la imagen, pero algunas también pueden llevar a los investigadores a conceptos erróneos graves debido a que su interpretación puede distanciarse del contexto histórico en la imagen; o puede considerar erróneamente que los significados de la imagen se reducen al método. El propósito de este artículo es analizar las interpretaciones y métodos de análisis de imágenes de Erwin Panofsky, Pierre Francastel y George Didi-Huberman y reflexionar sobre el posible uso de la imagen como un elemento de la investigación social en nuestras investigaciones. Con un ejercicio de análisis de imágenes, usando la interpretación de Didi-Huberman, hacen acentuar en la comprensión de los conceptos y recomendado por este autor, para el análisis de la imagen y sus posibilidades en la investigación cualitativa.
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