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Dossiê: Experiências didático-pedagógicas no estágio supervisionado na educação infantil: desafios e possibilidades em contexto pandêmico
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Published
2022-12-27
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OLIVEIRA, F. L. de; FERREIRA, I. M. S.; DIAS, M. J. P. de O.; SUANNO, M. V. R. Editorial: Dossiê: Experiências didático-pedagógicas no estágio supervisionado na educação infantil: desafios e possibilidades em contexto pandêmico. Revista Polyphonía, Goiânia, v. 33, n. 2, 2022. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/74854. Acesso em: 16 aug. 2024.
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