Potencial polinizador para justiça social dos núcleos RIEC FURB e RIEC ECOFOR

Authors

  • Vera Lúcia Simão Universidade Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP
  • Vera Lúcia de Souza e Silva Fundação Universidade Regional de Blumenau FURB
  • Saturnino de la Torre Universidade de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.5216/rp.v31i1.66962

Abstract

Education occupies an important place in human formation as it promotes the unveiling of knowledge blindness. For that, education requires spaces that promote the construction of knowledge, reconnect concepts of equality and society in order to enable the act of educating in all its entirety. In order to report the main activities that guided the activities of the RIEC FURB and RIEC ECOFOR Centers in Santa Catarina, engaged with social justice, this article was prepared based on a documentary and bibliographic research, from data in the records of the centers and related publications. The data demonstrate an intense activity of both centers in the development of teaching, research and extension and reveal the socializing potential of the actions undertaken in order to consolidate the performance of the International Network of Creative Schools from basic education to higher education in the period from 2012 to 2020.

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Published

2020-12-08

How to Cite

SIMÃO, V. L. .; DE SOUZA E SILVA, V. L. .; DE LA TORRE, S. . Potencial polinizador para justiça social dos núcleos RIEC FURB e RIEC ECOFOR . Revista Polyphonía, Goiânia, v. 31, n. 1, p. 286–304, 2020. DOI: 10.5216/rp.v31i1.66962. Disponível em: https://revistas.ufg.br/sv/article/view/66962. Acesso em: 15 jan. 2025.

Issue

Vol. 31 No. 1 (2020): Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social

Section

Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social

License

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