Almeida, Patricia Vasconcelos, Universidade Federal de Lavras, Brasil
-
Revista Polyphonía v. 30 n. 1 (2019): Dossiê “O ensino de línguas estrangeiras em múltiplos contextos: perspectivas e desafios” - Dossiê: O ensino de línguas estrangeiras em múltiplos contextos: perspectivas e desafios
Formação de professores de línguas: ensino e práticas digitais
Resumo PDF