Oliveira, Leizi de Marchi, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Londrina., Brasil
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Revista Polyphonía v. 26 n. 1 (2015): Dossiê: O Mestrado Profissional e a área de Ensino: história de demandas, conquistas e desafios - Relatos de Experiências
O pensamento científico construído por meio de desenhos e percepções no ensino dos modelos atômicos
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