Santos, Kevin Robert Dias, Graduando no curso de Formação Intercultural de Educadores Indígenas, habilitação em Matemática, pela Universidade Federal de Minas Gerais., Brasil
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Revista Polyphonía v. 28 n. 2 (2017): Dossiê: O ensino de matemática na escola: prática e diversidade - Dossiê: O ensino de matemática na escola: prática e diversidade
Criação de jogos no contexto indígena: o cabo de guerra numérico
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