Ozelo, Helka Fabbri Broggian, Universidade Federal de São Carlos, UFSCar., Brasil

• Revista Polyphonía v. 25 n. 1 (2014): Dossiê: Impactos do PIBID para a formação de professores e a integração entre universidade e educação básica - Artigos
  Contribuições do PIBID na formação de professores: uma reflexão continuada
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