Real Ferrer, Gabriel, Universidade de Alicante (Espanha), Espanha

• Revista Polyphonía v. 31 n. 1 (2020): Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social - Dossiê Escola, Complexidade e Justiça Social
  Indissociabilidade entre sustentabilidade e Escolas Criativas e suas implicações para religar o ensino à complexidade da vida
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