Parente, Francisca Francirene Tomaz, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias ULHT de Lisboa-Portugal, Portugal

• Revista Polyphonía v. 25 n. 1 (2014): Dossiê: Impactos do PIBID para a formação de professores e a integração entre universidade e educação básica - Artigos
  Vivendo e aprendendo nos espaços formativos do PIBID: faculdade e escola
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