Ferreira, Fabíola T., Colégio de Aplicação da UFSC., Brasil

• Revista Polyphonía v. 23 n. 1 (2012): Dossiê: Avaliação escolar - Dossiê: Avaliação Escolar
  Práticas avaliativas na sala de aula de línguas estrangeiras-adicionais na educação básica: elaborando instrumentos com a participação dos alunos
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