Dias, Divina Rosângela de Souza Costa, Senac Goiás, Brasil
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Revista Polyphonía v. 23 n. 2 (2012): Dossiê - Presença e Lugar da Filosofia na Educação Básica - Outros Artigos
Formação de professores de matemática e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação: entre uma abordagem instrumental e determinista
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