da Silva Moraes, Denise Rosana, Centro de Educação, Letras e Saúde (CELS), Brasil

• Revista Polyphonía v. 30 n. 2 (2019): Dossiê Tecnologias digitais e ensino na educação básica - Dossiê: Tecnologias digitais e ensino na educação básica
  A mídia como artefato cultural e suas contribuições para a docência: diálogos sobre o uso do celular em sala de aula
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