Herbetta, Alexandre Ferraz, Universidade Federal de Goiás, Brasil

• Revista Polyphonía v. 24 n. 1 (2013): Dossiê: Ensino de Sociologia - Outros Artigos
  Homo Faber y Homo Ludens: la rima para el uso en la escuela y para la transformación de la educación básica
  Resumo  PDF