PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO

LA GEOGRAFÍA COMO INSTRUMENTO DE COGNICIÓN

Resumen

La Geografía como forma de pensamiento es un punto de acuerdo entre diferentes autores. Las investigaciones disponibles adoptan diferentes nombres para referirse a ese proceso cognitivo: pensamiento geográfico, pensamiento espacial, razonamiento geográfico, razonamiento espacial, entre otros. En algunas, aparecen como sinónimos. Sin embargo, el uso indiscriminado de los términos implica el debilitamiento de la identidad geográfica. Por ello, se argumenta que la elección de la terminología adoptada es un aspecto preliminar que carece de comprensión teóricamente sustentado, y a partir de ahí se hace posible alcanzar mayor consistencia teórica sobre la Geografía como instrumento cognitivo. Este artículo es el resultado de una investigación bibliográfica que tuvo como objetivo distinguir lo espacial de lo geográfico y, dentro de las posibilidades existentes, el pensamiento y el razonamiento. Considerando la estructura epistemológica de la Geografía, el objetivo fue dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿el desarrollo cognitivo mediado por el aprendizaje de la Geografía se refiere a un pensamiento o razonamiento geográfico o espacial? Este artículo se estructuró en dos subsecciones. El primero presenta qué elementos diferencian el pensamiento / razonamiento espacial y el pensamiento / razonamiento geográfico y el segundo aborda la naturaleza de los procesos cognitivos que hacen posible la creación de pensamientos y el papel del razonamiento.