Bildungsroman angoleño: lectura de Las aventuras de Ngunga, de Pepetela

Resumen

El propósito de este artículo es analizar la obra de Pepetela Las aventuras de Ngunga desde la perspectiva de la novela de formación, con el fin de resaltar las identidades de esta obra con esta categoría novelística, así como las particularidades que asume por la realidad contextual enfatizada. Así, defiende la idea de que Las aventuras de Ngunga puede entenderse como un Bildungsroman angoleño, ya que presenta la trayectoria de formación del protagonista a partir de las distintas circunstancias de su entorno social, de una forma que resulta crucial en su madurez, necesaria para afrontar los retos de la vida.