A educação na sociedade administrada e a crise da formação cultural

Auteurs-es

  • Welma Alegna Terra Secretaria Estadual de Educação de Goiás (SEDUC - GO), Goiânia, Brasil, welmalegnaterra@gmail.com
  • Cleudes Maria Tavares Rosa Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC - GO), Goiânia, Brasil, cleudestavares@gmail.com

DOI :

https://doi.org/10.5216/revufg.v23.76336

Résumé

O artigo discute a formação cultural como desafio político, ético e educacional. O conceito de formação cultural interroga a ideologia e alienação social e retoma-se o conceito de República. Busca-se, dialeticamente, a desmistificação da sociedade idealizada, pois a crise manifesta na formação cultural expõe problema sistêmico na educação. 

Palavras-chave: Educação. Formação Cultural. Política.

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Publié-e

2023-11-07 — Mis(e) à jour 2025-03-13

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TERRA, Welma Alegna; ROSA, Cleudes Maria Tavares. A educação na sociedade administrada e a crise da formação cultural . Revista UFG, Goiânia, v. 23, 2025. DOI: 10.5216/revufg.v23.76336. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/76336. Acesso em: 10 déc. 2025.

Numéro

Vol. 23 (2023): Revista UFG

Rubrique

Dossiê Teoria Crítica, Cultura, Educação e a 'Real Política'

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© Revista UFG 2023

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